Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
t.lazowska
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
  • [awatar]
    t.lazowska
    Jest to kontynuacja powieści "Zabić drozda", ale fabuła nie jest tak interesująca. Byłam trochę rozczarowana.
  • [awatar]
    t.lazowska
    To druga część serii książek o Emilce z Księżycowego Nowiu. Piękna i mądra książka, nie tylko dla młodzieży. Porusza odwieczne tematy - dorastanie, trudne relacje rodzinne i rówieśnicze, przyjaźń, trudne wybory życiowe. Świetnie opisane zmagania literackie bohaterki głównej, jej dążenie "alpejską ścieżką" na sam szczyt mimo wielu przeszkód i niepowodzeń. Ciekawe postacie przyjaciół Emilki - każda na swój sposób. Mi również zaimponowała postać kuzyna Emilki Jima - mężczyzna upośledzony umysłowo, ale często to właśnie on podsuwał najmądrzejsze rozwiązania. Serie książek poleciłabym każdemu.
  • [awatar]
    t.lazowska
    Znakomita opowieść dla dzieci i nastolatków, napisana z humorem. Polecam.
  • [awatar]
    t.lazowska
    Znakomita książka. Wzruszająca historia utalentowanego neurochirurga i jego walki ze śmiertelną chorobą, pięknie przepleciona filozoficznymi przemyśleniami o życiu i śmierci. Gorąco polecam.
  • [awatar]
    t.lazowska
    Spodobała mi się ta książka. Pisarka opisuje życie bohaterów na tle historycznym, na pewno musiała przestudiować nie tylko serie książek o Ani z Zielonego Wzgórza, a także wiele materiałów o historii Kanady XIX wieku, to się czuje. Dobra robota.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
  • Czarownica
    Gregory, Philippa
  • Niezwykłe miejsca, niezwykłe krainy
    Art, Piotr
  • Dziewczyna z muszlą
    Chevalier, Tracy
  • Dom po drugiej stronie jeziora
    Bichalska, Anna
  • Opowieść błękitnego jeziora
    Gąsiorowska, Dorota
  • Zosia z ulicy Kociej
    Tyszka, Agnieszka
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo