Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
monikam1986

Pewnego razu wzięłam książkę w rękę i tak też kroczy ona ze mną wszędzie tam gdzie jestem.

Najnowsze recenzje
1
...
13 14 15 16 17
  • [awatar]
    monikam1986
    Ogród cienia- mimo, iz jest to piąta część sagi możnaby było traktować ją jako pierwszą. Opisuje ona losy rodziców Corine (Malcolma i Olivii) i ich posiadłości Foxworth Hall. Mimo, iż książka jest pisana przez dwóch różnych autorów (niestety V.C. Anrdews nie zdażyła jej ukończyć) tylko nieliczni dostrzegają różnice w tekście. • Mnie osobiście cała saga ujeła, oczekiwałam każdej książki jak roślina wody. Polecam
  • [awatar]
    monikam1986
    Kto wiatr sieje- 4 tom kontynuacji powieści Kwiaty na Poddaszu. Aby dokładnie zapoznać się z jej treścią należy najpierw przeczytać pozostałe. W tej części Chris i Cathy dochodzą już wieku dojrzałego • i nadal zmagają sie z wychowywaniem swych dorosłych już dzieci. Jak mówią: "Małe dzieci-mały kłopot, duże dzieci-duży kłopot"- to swteirdzenie sprawdza sie tu w 100%. Polecam
  • [awatar]
    monikam1986
    Więzień nieba- często jest tak, że gdy spodoba nam się pierwsza część serii to kolejna nas zawodzi, jednak nie przekłada sie to na cykl książek Zafone'a. Jeśli ktoś czytał poprzednie części to z tej także będzie zadowolony mimo, iż nie porywa tak jak "Cień wiatru" i "Gra anioła" ale zawiera bardzo interesujące wątki i trzyma w napięciu do końca.
  • [awatar]
    monikam1986
    Gra Anioła- książka przedstawia dalsze losy Daniela i jego rodziny, przeplata wątek miłosny, kryminalny i obyczajowy. w szczegółowy sposób opisuje miejsca i zdarzenia. czytając książkę nie można sie od niej oderwać, jej tajemniczość porywa dogłębnie.
  • [awatar]
    monikam1986
    A jeśli ciernie- jest to 3 część powieści V. C. Andrews dotyczącej losów rodziny Dollangerów. Tym razem to dorosłe już dzieci Cathy i Chris (rodzeństwo) idąc śladami rodziców tworzą związek kazirodczy i wychowują w nim dzieci ( dzieci Cathy z innymi partnerami) oraz adoptowaną wspólnie Cindy. Wszystko byłoby dobrze gdyby nie fakt, że do domu obok wprowadza sie starsza Pani, która zjednuje sobie chłopców. Po długim czasie jednak wychodzi na jak iż jest ich babcią. To, co przeżywa każdy z członków tej rodziny jest określane na miarę grozy • Mimo, iż nie jest to powieść oparta na faktach czytając ją uosabiam się z bohaterami i wraz z nimi przeżywam ich tragedię. Zapewne za jakiś czas powrócę do niej. Książki z tej serii są godne polecenia • i czyta się je jednym tchem.
Planowane i pożądane pozycje
1 2 3 4 5
  • Nieprzeciętna Grace
    Walker, Sophie
Należy do grup

grejfrutoowa
basia.ptasznik
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo