Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
marzena1980
Najnowsze recenzje
1
...
35 36 37
...
52
  • [awatar]
    marzena1980
    Łyknięta w jeden dzień. Przeczytałam ją mega szybko, leciutko. Opowieść o pierwszej miłości pełnej dramatów i zawirowań, smutku, niepewności, tęsknoty, ale coś mnie w tym wszystkim jednak urzekło. Bohaterowie, ich prawdziwość, pokręcony losy takie, jak ma każdy z nas.
  • [awatar]
    marzena1980
    Lekka przyjemna nie tylko na zimowy wieczór.
  • [awatar]
    marzena1980
    Strasznie długo ciągnęła się historia ale warta przeczytania piękna historia
  • [awatar]
    marzena1980
    Autorka ma swój styl ale relacje jakie tworzy między bohaterami ....łał. U życie rozwija się powoli ale jest tak opisane że nie można się oderwać od książki Chic nie ukrywam że na 220 str wydawała mi się za długa. Piękna historia warto przeczytać
  • [awatar]
    marzena1980
    Piękna historia miłosna w tle z tajemnicą...w sam raz na zimowy świąteczny wieczór ...choć nie tylko
Ostatnio ocenione
1
...
12 13 14
...
62
  • Good boys go to heaven
    Riley C. S.
  • Bad boys bring heaven
    Riley, C. S.
  • Bądź tak po prostu
    Dobosz, Ewelina
  • Oblitus
    Świst, Paulina
  • Dream lake
    Maria, Irmina
  • Igniter
    Rutka, Monika
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dziewczyny z ADHD
Życie z cukrzycą
Nemezis
Szumy uszne i nadwrażliwość słuchowa. Poradnik dla pacjentów
Ania z Zielonego Wzgórza
Początkujący złoczyńca
Cała nadzieja w szkole
foo