Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Markus
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
21
  • [awatar]
    Markus
    Super książka
  • [awatar]
    Markus
    Niezwykła opowieść o świecie w którym bogowie pozwalają na rozwój technologiczny tylko w ograniczonym zakresie. Główny bohater zostaje wysłany na tę planetę w celu uratowania i ewakuacji zaginionych ziemskich badaczy obserwatorów. Szybko okazuje się jednak, że jego misja sprowadza się do uratowania całej planety.
  • [awatar]
    Markus
    Drugi tom cyklu Inni trzyma dobry poziom z pierwszego. Choć na początku nużące są powtórzenia z pierwszego tomu to potem akcja się rozwija i znów mamy ciekawą lekturę. Czekam z niec­ierp­liwo­ścią­ na ciąg dalszy przygód głównych bohaterów - Wilka, Wieszczki i Ludzi
  • [awatar]
    Markus
    Ameryka rządzona przez rdzennych mieszkańców i nazwy plemion Wron, Jastrzębi i Wilków nie są tu przypadkowe. Zmie­nnok­szta­łtni­ to tylko część dzieci ziemi. Żyją w zgodzie z naturą i w przyjaźni z Żywiołami. Ludzie są tu tylko uciążliwym sąsiadem, równowaga jest bardzo chwiejna. Gdy ludzka kobieta, wieszczka krwi, zostaje łączniczką miedzy ludźmi i Innymi wszystko zaczyna się jeszcze bardziej chwiać. Szybka akcja, ciekawa sceneria, dobre dialogi. Polecam.
  • [awatar]
    Markus
    Kolejny tom przygód 20 wiekowego druida i jego przyjaciół oraz wrogów. Tym razem uciekają przez całą Europę prze Artemidą i Dianą. Cały czas są rozrywką w boskich zakładach i pionkami w ich grze, Jednak czasami również pionki myślą i wymykają się siło wyższym. Trzyma poziom, a nawet lekko zwyżkuje.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
55
  • Rezydent wieży
    Tuchorski, Andrzej
  • Morderstwo wron
    Bishop, Anne
  • Pisane szkarłatem
    Bishop, Anne
  • Kronika wykrakanej śmierci
    Hearne, Kevin
  • Piątek, który zmienił wszystko
    Polewska, Aleksandra
  • Mróz
    Ciszewski, Marcin
Należy do grup

wojciech
dariusz
Masterka_Puppetow
Mrągowo BM
LustroBiblioteki
Sowusia
Karol
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Opisywanie pedagogiczne i edukacyjne
Zamiast czekać, zacznij żyć!
12 supermocy
Usamodzielnianie i samodzielność życiowa byłych wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych w narracjach biograficznych
Ćwiczenia na koncentrację
Niewolnicy dopaminy
Emocjonalne życie nastolatków
foo