Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
maria13
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    maria13
    Historia dojrzałej kobiety opisana z kilku perspektyw. Jej relacja, przeżywanie sytuacji są sprzeczne z odbiorem innych np. syna. • Mimo wszystko, ratuje, nakierowuje. Postać kontrowersyjna. Zyskała jednak moją sympatie.
  • [awatar]
    maria13
    II WŚ. Francja. Ruch oporu. Niepewność chwili, braterstwa, przyjaźni, miłości staje się niepewnością czytelnika. Nie można się oderwać.
  • [awatar]
    maria13
    Opis życia łódzkiego getta. • 160 tys osób na 4 km2. • Kolejna niejednoznaczna postać przedstawiona przez autorkę.Prezes Rumkowski- „uratuje nas praca”. • Dzień po dniu. Zmagania z głodem, zimnem, izolacją. Deportacje. Wielka Szpera. Młynek do mielenia kości. • Ale też opis przeżywanej miłości Etki, bukiecik fiołków od narzeczonego... • Zastanawiam się ile w książce jest z dzienników, a ile z autorstwa Cherezińskiej?
  • [awatar]
    maria13
    Kolejna książka Kasi Bulicz-Kadprzak • Książka przyjemna, przeczytana w jeden dzień. • Skonstruowana w ciekawy sposób. Prawie jak poradnik😀. Prawdziwie. Aż mi samej przypomniało się jak byłam w ciąży
  • [awatar]
    maria13
    Historia o radioaktywności, pasji, utraconej miłości • Życia oddanego Nauce przez duże N • „Przez dwa lata organizuje dla dzieci własnych i przyjaciół nauczanie zbiorowe...w zasadzie listę profesorów tworzą sami nobliści ...” tego experymentalnego liceum
Planowane i pożądane pozycje
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Program zajęć edukacji matematycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami
(Dobra) śmierć w instytucji opieki długoterminowej dla osób starszych
Zasypie wszystko, zawieje...
Anatomia i fizjologia człowieka
Masoni
Infografika
12 supermocy
foo