Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ewelinag

Lubię czytać i robótki ręczne.

Najnowsze recenzje
1
...
15 16 17 18 19
  • [awatar]
    ewelinag
    Lubię książki, które poruszają głębsze emocje i to jest właśnie taka ksiażkę. Napisana w ciekawy sposób. Długo zapadająca w pamięć. Takie książki to ja mogę czytać.
  • [awatar]
    ewelinag
    Przeczytana jednym tchem ( tzn wczoraj zaczęłam dziś skończyłam, ale gdybym mogła przeczytałam w jednym ciągu niestety noc mnie zaskoczyła ). Fantastyczna historia, wciąga od pierwszych stron, czyta się przyjemnie , cały czas się człowiek zastanawia i co dalej i co dalej. No, ale cóż się dziwić autorka wielu Bestsellerów. Ta książka także nagradzana i wysoko oceniana. Jest też drugi tom, już nie tak wysoko oceniany, ale i tak ląduje na mojej liście "Chcę przeczytać".
  • [awatar]
    ewelinag
    Wciągająca i piekna historia. Podobała mi się.
  • [awatar]
    ewelinag
    Wciągająca i piekna historia. Podobała mi się.
  • [awatar]
    ewelinag
    Wciągająca i piekna historia. Podobała mi się.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
21
  • Wszystkie nasze obietnice
    Hoover, Colleen
  • Sekret listu
    Riley, Lucinda
  • Księga rzeczy utraconych
    Connolly, John
  • Nagie serca
    Hoover, Colleen
  • Czereśnie zawsze muszą być dwie
    Witkiewicz, Magdalena
  • Cmentarz osobliwości
    Hendel, Paulina
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
21 kluczy do twórczego życia dziecka
Nie musisz
Potęga osobistego uroku
Na dworze króla
Żal po stracie
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Maria Skłodowska-Curie
foo