Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ewelina_slubik
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    ewelina_slubik
    Polecam • Według mnie najlepsza książka Anny Rybakiewicz.
  • [awatar]
    ewelina_slubik
    Bardzo ciekawa książka.Polecam.
  • [awatar]
    ewelina_slubik
    Książka ciekawa, ale nie porwała mnie. • Akcja rozkręca się dopiero około 500 strony. • Niektóre opisy są według mnie zbędne.
  • [awatar]
    ewelina_slubik
    Polecam, piękna saga rodzinna przeplatana historią Wietnamu.
  • [awatar]
    ewelina_slubik
    Ksiażka poruszająca różnego rodzaju relacje. • Dająca do myślenia. • Polecam
Ostatnio ocenione
1 2
  • Przez trudy do gwiazd
    Rybakiewicz, Anna
  • W ramionach wroga
    Zawadzka, Nina
  • Światło, którego nie widać
    Doerr, Anthony
  • Góry śpiewają
    Nguyễn, Phan Quế Mai
  • To nie jest rozmowa na telefon
    Bączykowski, Jakub
  • Tajemnica zakonnika
    Kubik, Sylwia
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Chodź na dwór!
Repatrland'45
Mów swobodnie i z uśmiechem
ABC Empatii
Afazja poudarowa
Mózg w pułapce ideologii
Zaniedbanie emocjonalne u dzieci i młodzieży
foo