Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
editka184
Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    editka184
    Przez miesiąc próbowałam przebrnąć przez tą książkę i dałam spokój. Komedia z niej jest taka, jak ze współczesnych filmów polskich- marna. Fabuła(do 130 strony, potem odpuściłam) totalnie nieskładna, cała masa wątków wrzucona jak w danie jednogarnkowe, żle doprawione będzie niesmaczne. • Może będzie odpowiednia dla fanów gatunku, ale jaki to? Ciężko stwierdzić.
  • [awatar]
    editka184
    Książka początkowo wydaję się przewidywalna, mąż zdradził,żona jest zła,kochanka też dodaje swoje,jednak zakończenie jest niep­rawd­opod­obne­,tym mnie książka urzekła. Niezwykle ciekawie stworzone wątki głównych bohaterów i historię przedstawiane z ich punktu widzenia. Zdecydowanie warto sięgnąć po tą pozycję, ja się nie mogłam oderwać!
  • [awatar]
    editka184
    Książka uwiodła mnie nie tyle samą fabułą, a Szetlandami. Zaczęłam przypadkowo od 7tomu, już nadrabiam całą serię i jestem zachwycona twórczością Pani Ann. Kryminał jak kryminał, wiadomo, każdy ma swój gust, jednak czytając te książki człowiek chcę tam pojechać i poznać Pereza i wszystko to, o czym przeczytał.
  • [awatar]
    editka184
    Sodoma osobiście mnie zawiodła.Tak naprawdę nie ma tu nic , czego już ktoś wcześniej nie powiedział. Dałam radę tylko 400 stron przeczytać, na resztę już mi było szkoda czasu. Zdecydowanie dla fanów gatunku jedynie.
  • [awatar]
    editka184
    Książka jest przecudowna! Obowiązkowa pozycja dla każdego fana Islandii;) . Krótki i treściwy zbiór najważniejszych informacji- idealne przed pierwszą wizytą w krainie ognia i lodu .
Ostatnio ocenione
1 2
  • Głodnemu trup na myśli
    Banach, Iwona
  • Nic o mnie nie wiesz
    E.G. Scott
  • Grząska ziemia
    Cleeves, Ann
  • Sodoma
    Martel, Frédéric
  • Przewodnik ksenofoba
    Sale, Richard
  • Przewodnik ksenofoba
    Moles, Tarja
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Adaptacja w żłobku
Autyzm i rodzina
Adaptacja w żłobku
Wyczerpani
Podkręć swój mózg
Oswajanie przez bajanie
Serce żyrafy
foo