Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
e.swiechowska
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5 6
  • [awatar]
    e.swiechowska
    Pani Edyta fantastycznie czyta jedną z najpopularniejszych książek • dla dzieci Niestety świat się szybko zmienia, dlatego warto zaproponować dzieciakom posłuchanie opowieści, jak prosto i zabawnie dzieci spędzały czas, w domu, szkole, ich bliskich relacji z rodzicami i dziadziusiem. Medal za nagranie dla Edyty Jungowskiej.
  • [awatar]
    e.swiechowska
    Po świetnej "Emigracji" część druga "Edukacja" rozczarowała.
  • [awatar]
    e.swiechowska
    Sympatyczna opowieść o zwykłych ludziach i niezwykłym, chorym piesku, który przyczynia się do zmiany życia i odczuć bohaterów książki.
  • [awatar]
    e.swiechowska
    Czyta się przyjemnie a po przeczytaniu zapomina się treść bardzo szybko.
  • [awatar]
    e.swiechowska
    Jak większość powieści Krystyny Mirek dobrze się czyta, ciekawe obserwacje dnia codziennego i spojrzenie otoczenia na życie "innych". I wszystko byłoby dobrze gdyby nie happy end - zdecydowanie przesłodzony.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
14
  • Dużo miłości
    Olejnik, Agnieszka
  • Państwo Gucwińscy
    Górlikowski, Marek
  • Dwie lewe ręce
    Rudnicka, Olga
  • Pod osłoną deszczu
    Moyes, Jojo
  • Wyśnione szczęście
    Hannah, Kristin
  • Anne z Zielonych Szczytów
    Montgomery, Lucy Maud
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo