Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
darooo

Studiuję, czytam, bloguję ;)😉

Ekspozycja
  • Brak pozycji
>> PRZEJDŹ NA REGAŁ >>

Czytanie to nudy? Siedzenie w domu i totalny brak adreanaliny? Wystarczy wybrać się na Targi Książki pociągiem, żeby poczuć dreszczyk emocji. Na blogu możecie poczytać o moich zaTARGACH z INTERCITY. Zapraszam :)😊

ksiazki-recenzja.blogspot.com

Komentarze (0)

W tym togodniu można zdobyć na blogach bardzo wiele ciekawych pozycji np. Metro 2033, Dziecko lodu, Zgubne dziedzictwo czy 8 egzemplarzy książki Karen Miller "Utracona Magia". Wystarczy mieć szczęście w losowaniu lub udzielić trafnej odpowiedzi na pytanie ;)😉

Szczegóły: ksiazki-recenzja.blogspot.com

Komentarze (3)
1 2 3 4 5 6
Mrągowo BM
LustroBiblioteki
karolcia007
grejfrutoowa
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak budować związek, który ładuje baterie?
Patologie społeczne i problemy społeczne
Sidła
Trema, stres, lęk
Profilaktyka zachowań ryzykownych młodzieży w środowiskach defaworyzowanych społecznie
Być lepszym dla siebie i dla świata
FASD
foo