Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Atomek9
Najnowsze recenzje
1
...
32 33 34
...
40
  • [awatar]
    Atomek9
    100 przebrniętych, trudnych lecz słabo napisanych stron i szkoda czasu na czytanie. Nuda, nie wciąga, rozrywka żadna. Zdecydowanie nie polecam.
  • [awatar]
    Atomek9
    Cykl o straży z każdą kolejną powieścią staje się co raz odleglejszy od tzw. ducha pratchtowskiego. Z jednej strony jest to korzystne dla fabuły tej akurat książki ale jednocześnie odczuwa się brak finezji dowcipu i sarkazmu wcześniejszych dzieł. Tym razem 3+
  • [awatar]
    Atomek9
    Mam delikatny problem z tą powieścią. Czyta się znakomicie, fajna intryga. Kapitalnie zarysowane postacie głównych bohaterów ale również tych drugiego planu. Jest satyra na świat współczesny niby wszystko co jest clou Świata Dysku a jednak tak jakoś mało pratchettowska ta książka. Fajna na mocne 4.
  • [awatar]
    Atomek9
    Polecam.Pratchettowskie czarownice zawsze mnie bawią i nie zawiodłem się tym razem. Jest opera i upiór. Jest straszno i śmiesznie. Niania Ogg jak zawsze w formie. Mamy też świeży wiedźmowaty narybek. 4-
  • [awatar]
    Atomek9
    Wśród perełek Świata Dysku trafia się od czasu do czasu coś słabszych lotów. Akcja i dramaturgia jest. Bohaterowie jak zawsze zabawni i wyraziści a jednak czegoś tu brak. Może za mało humoru, zbyt wydumane albo słabo dopracowane zakończenie, przekaz ideowy? Mnie ta książka Pratchetta nie wciągnęła. Brak właściwego klimatu. nota 3.
Niepożądane pozycje
Brak pozycji
kkarwacka
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Budowanie odporności psychicznej u dzieci
Zbyt piękne
Lot 202
Leśniczówka Wszebory
Genialna przyjaciółka
Glutologia
Współczesne teorie i nurty wychowania
foo