fantastyka
Półka Tytuł Twórca Ocena
1.
Gra o tron Martin, George R.R.
Starcie królów Martin, George R. R.
Nawałnica mieczy Martin, George R. R.
Taniec ze smokami Martin, George R.R.
Uczta dla wron Martin, George R. R.
Uczta dla wron Martin, George Raymond Richard
Przebudzenie Smith, L. J.
Zamieniona Hocking, Amanda
Rozdarta Hocking, Amanda
Kuszona Wydawnictwo Książnica
2.
Zdradzona Cast, Kristin Cast, Phyllis Christine
Naznaczona Cast, Kristin Cast, Phyllis Christine
Niezgodna Roth, Veronica
Ucieczka Carson, Rae Spirydowicz, Ewa
Schronienie Carson, Rae
Miasto mosiądzu Chakraborty, S. A.
Królestwo miedzi Chakraborty, S. A.
Imperium złota Chakraborty, S. A.
Astronautka Vaughn, S. K.
Pamięć zwana Imperium Martine, Arkady
3.
Córki Bogini Mokosz Dresler-Janik, Elwira
Topielica z mokradeł Elwira Dresler-Janiak
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Między mózgiem a wątrobą
Dobra relacja
Jak przestać zadowalać innych
Wybaczenie
Logopedia
Przybornik leczenia traum
Przemoc domowa doznawana w dzieciństwie jako przyczyna zabójstw dokonywanych na linii życia
foo