Naturalna apteczka
Półka Tytuł Twórca Ocena
3 Fitoterapia i leki roślinne Błach-Olszewska, Zofia Długosz, Anna
1 Stosujemy miód Broadhurst, C. Leigh
1 Miodolecznictwo Czekański, Marek Rusin, Sławomir
6 Uzdrawiająca moc sody Danikow, Nikołaj
3 Uzdrawiająca moc herbaty Dow, Caroline
4 Kokos - naturalny antybiotyk Fife, Bruce
4 Płukanie ust olejem Fife, Bruce
2 Naturalna apteczka Green, Fern
4 Dieta olejowo-białkowa według dr Johanny Budwig Grunewald, Armin
1 Lecznicza moc pszczół Hainbuch, Friedrich
4 Dieta Budwig Hílu, Raymond
1 Pszczela apteczka Kałużny, Edward
1 Apiterapia Kędzia, Bogdan Hołderna-Kędzia, Elżbieta
2 Ziołolecznictwo Ojców Bonifratrów dla osób starszych Książkiewicz, Teodor
2 Przyroda apteką Kuźniewski, Eugeniusz Augustyn-Puziewicz, Janina
2 Ziołolecznictwo dla seniora Lamer-Zarawska, Eliza
2 Magia polskich ziół Machałek, Patrycja
1 Dary pszczół Mazik, Michał
1 Miód dla zdrowia i urody Mix, Detlef
1 Domowa pszczela apteka Neuhold, Manfred
2 Infekcje u dzieci lecz ziołami Nowak, Zbigniew Tomasz
3 Zdrowie ze spiżarni Nowak, Zbigniew Tomasz
2 Ziołowe sposoby na depresję i zły nastrój Nowak, Zbigniew Tomasz
3 Leksykon roślin leczniczych Ożarowski, Aleksander
3 Rośliny lecznicze i ich praktyczne zastosowanie Ożarowski, Aleksander Jaroniewski, Wacław
5 Lasoterapia Simonienko, Katarzyna
3 Zielony lekarz pan doktor Aloes Skarbek, Jacek Dehin, Robert
5 Jedzenie, które leczy Szaciłło, Karolina Szaciłło, Maciej
2 Roślinne terapie antynowotworowe w praktyce terapeutycznej Wincek, Lidia
1 Miód odżywia, pielęgnuje, leczy Wydawnictwo Dragon Czarkowska, Iwona
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Rodzice nastolatków na krawędzi
Wedrówka przez pory roku
Uważność dla dzieci
Żeby się udało!
Opowieści i przypowieści
Genialnie prosta nauka liter
Pierwsza samopomoc w zaburzeniach lękowych
foo