Zbiory biblioteki Działoszyn PBP
Ekspozycja
Półka Tytuł Twórca Ocena
1.
Zima Majcher, Magdalena
Latawce Lis, Agnieszka
Noworoczne anioły Urbankowska, Hanna
Znajdź mnie jeszcze raz Sawicka, Monika M.
Julia zaczyna od nowa Misiołek, Katarzyna
Cydr z Rosie Lee, Laurie
Dziedzictwo Karny Wassmo, Herbjørg
Siostra cienia Riley, Lucinda
Szósty Lingas-Łoniewska, Agnieszka
Większy kawałek nieba Mirek, Krystyna
Cudowny chłopak Palacio, R.J.
Krew na sutannie Braun, Danka
2.
Gwiazdka z nieba Michalak, Katarzyna
Cuda i cudeńka Wydawnictwo Filia
Saga czyli Filiżanka, której nie ma
Wszystkie pory uczuć Majcher, Magdalena
W domu Coben, Harlan
Baśnik Majewska, Beata
Miłość w kolorze bieli Trubowicz, Magdalena
Tylko dobre wiadomości Krawczyk, Agnieszka
Performens Wilczyńska, Karolina
Olive Kitteridge Strout, Elizabeth
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Titek i sprzątanko: sprytne wskazówki dla dorosłych w środku
Gry rodzinne
Pokonać uzależnienie
Buduję poczucie własnej wartości
Szczęśliwe rodzeństwo
Relacyjność
Trema, stres, lęk
foo