REGIONALIA - Olsztyn
Półka Tytuł Twórca Ocena
1 Architektura i urbanistyka Olsztyna 1353-1953 Rzempołuch, Andrzej
1 Dawny Olsztyn w malarstwie, rysunku i grafice Kluk, Iwona B.
2 Dzieje olsztyńskich ulic Piechocki, Stanisław
2 Jest teatr w Olsztynie Prusiński, Tadeusz
3 Kronika Olsztyna 1945-1950 Wakar, Andrzej
2 Miasto Bajek Grzegorczyk-Wosiek Agata
3 Olsztyn Achremczyk, Stanisław
3 Olsztyn Achremczyk, Stanisław
2 Olsztyn Bałdowski, Jan Andrejuk, Anna
Centkowski, Kazimierz
Wieliczko, Mieczysław
Stachurski, Andrzej
3 Olsztyn Browiński, Czesław
3 Olsztyn Konopska, Beata Starzewski, Michał
3 Olsztyn Łukaszewicz, Bohdan
1 Olsztyn Sikorski, Jerzy
1 Olsztyn Stachurski, Andrzej Ulewicz, Bożena
1 Olsztyn Wakar, Andrzej
3 Olsztyn Wakar, Andrzej
1 Olsztyn 1353-2003 Achremczyk, Stanisław Ogrodziński, Władysław
1 Olsztyn 1945-2005 Achremczyk, Stanisław Ogrodziński, Władysław
1 Olsztyn 1945-2005 Łukaszewicz, Bohdan
1 Olsztyn jakiego nie znacie Bętkowski, Rafał
1 Olsztyn kocham Czerwony Tulipan
2 Olsztyn w wierszach Chojnowski, Zbigniew
2 Olsztyn w Wilnie Piotrowska, Helena
2 Ptaki Olsztyna Nowakowski, Jacek J. Dulisz, Beata
Lewandowski, Krzysztof Bogusław
3 Spacerki po Olsztynie Śliwa, Alojzy
3 Stary ratusz w Olsztynie na tle dziejów miasta Sikorski, Jerzy
3 Sześć wieków Olsztyna Wakar, Andrzej Wolski, Bolesław
2 Szkice olsztyńskie Jasiński, Janusz
2 Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Achremczyk, Stanisław
3 Wędrówki po Olsztynie Andrusikiewicz, Anna
2 Zamek kapituły warmińskiej w Olsztynie Rzempołuch, Andrzej
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kompetencje zawodowe edukatorów centrów nauki
Zarządzanie motywacją pracowników
Dobre maniery nie tylko dla przedszkolaków
Kolekcja
Hitler
Jak wspierać u dziecka zmysły bliskie?
(Auto)refleksja pedagogiczna nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
foo