Małopolska
Półka Tytuł Twórca Ocena
3 Podróże po Małopolsce Budrewicz, Zofia Kania, Marcin
3 Małopolska Chudziński, Edward
3 Województwo małopolskie Dyba, Olga
1 Małopolska Gotfryd, Mariusz
1 Rejestr zabytków nieruchomych województwa małopolskiego Janczykowski, Jan
1 Bibliografia zabytków nieruchomych województwa małopolskiego Kasprzyk, Krystyna
3 30-lecie odrodzenia samorządu gminnego w Małopolsce Kozioł, Michał Korbiel, Piotr
Lipszyc, Bartosz
3 "Tygodnik Powszechny" wobec problemów edukacji polonistycznej w latach 1945-1989 (na tle polityki oświatowej) Kur, Elżbieta M.
3 Lipowiec Małkowska-Holcerowa, Teresa
2 Moje Tatry i Zakopane Momot, Stanisław
1 Książki o Małopolsce Paszko, Artur
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Laboratorium chemii organicznej
Calineczka
Rodzeństwo bez rywalizacji
Wiktoria
Plastyka w edukacji wczesnoszkolnej
Wiktymologia społeczna
W co grają ludzie
foo