Recenzje dla:
  • Przeczytane, dość dobra lektura, tylko co dalej?...
  • "Polana" była bardzo dobra, ale "Grota" to już mistrzostwo.🔥💥😊 • "Grota" to genialny, mocny, mroczny, brutalny, wstrząsający, makabryczny i trzymający w napięciu kryminał pełen sekretów, tajemnic, kłamstw, intryg, manipulacji i zaskakujących zwrotów akcji. Z każdą kolejną stroną akcja nabiera coraz większego tempa, a emocje stale rosną. Jak to mówią, najgorszym stworzeniem na świecie jest człowiek i to jest prawda. Książka jest bardzo wciągająca i ciężko było ją odłożyć. Czyta się ją z zapartym tchem. I jeszcze to zakończenie 😱 i napis "Ciąg dalszy nastąpi..." 😳 Panie Moss ja się pytam kiedy trzecia część ? 🥰 • Zdecydowanie polecam.😊 • Książka dla osób o mocnych nerwach.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Logopedia dla smyka
Kryminalistyka czyli o współczesnych metodach dowodzenia przestępstw
Wkraczanie w dorosłość w szybkozmiennym świecie
100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi ułatwiającymi naukę czytania i pisania
Jak skutecznie negocjować
Dziecko z zaburzeniami zachowania
Na dworze króla
foo