• Jak dla mnie najlepsza do tej pory z cyklu Liceum Freda. Jednocześnie podtrzymuję moją opinię iż postacie książki są niedopracowane, wręcz przerysowane jakby się miało doczynienia z gimnazjalistami a nie ludźmi już prawie dorosłymi, trochę taki paradokument tylko w wersji papierowej. Jednak z każdym kolejnym tomem jakoś mniej mi wadzi styl pisania autora i chce się sięgnąć po kolejną książkę bo jeśli chodzi o treść to poruszają mimo wszystko różne trudne tematy.
  • "Nie wiesz dlaczego" to rewelacyjny, mocny, emocjonujący i bardzo wciągający thriller psychologiczny, który trzyma w napięciu od początku do końca. Autor kolejny raz porusza trudne i ważne tematy. Historię poznajemy z perspektywy kilku uczniów. Wszystkie wątki i zachowania bohaterów są ze sobą spójne i łączą się w jedną genialną całość. Zakończenie zaskakuje i wbija w fotel.😱 Książka skłania do refleksji i przemyśleń. Pierwsze przemyślenie dotyczy tego, jak trudno jest być nastolatkiem w dzisiejszym świecie, drugie przemyślenie sprowadza się do tego, jak bardzo zatraciliśmy się w gonitwie za szczęściem w wirtualnym świecie, zapominając o budowaniu go w świecie rzeczywistym, a trzecie przemyślenie, to takie, że w wszechobecnym świecie tak łatwo się zatracić, mając swoje problemy, ciężko dostrzec wołanie o pomoc bliskiej osoby. Polecam przeczytać 🔥🥰
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo