Recenzje dla:
  • Kolejna część cyklu „strażników wieczności” autorstwa Ivy Aleksandry moim zdaniem jest to najlepsza część cyklu jak dotąd. Stwierdzę również jak wiele innych osób, że autorka ponownie pokazała nam, że w życiu nie ma nic trwalszego niż namiętność miedzy dwojgiem ludzi. • Opowiada ona o losach samego Anasso wampirów, któremu na drodze staje młoda, niezwykła kobieta. Niestety kobiety pożąda również zbuntowany król wilkołaków. Porwanie Darcy przez Styxa miało być genialnym, strategicznym posunięciem, aby wywrzeć wpływy i uniknąć wojny z wilkołakami, niestety los chciał aby cała sytuacja potoczyła się inaczej… W świecie demonów rozpęta się jeszcze większe piekło. • Styx – dumny, opanowany, śmiercionośny, arogancki, pan i władca w świecie demonów przed, którym każdy trzęsie się ze strachu - pokaże nam swoje inne, mniej aroganckie oblicze i wszystko dzięki temu, że w jego życiu pojawiła się piękna, młoda, niezwykła kobieta – Darcy, która zawładnęła światem wielkiego Anasso. Darcy wraz ze Styxem spróbują odkryć tajemnice pochodzenia Darcy. Jednak ich głównym celem będzie dowiedzenie się, dlaczego Salwator tak bardzo pragnie pozyskać młodą kobietę. • „Odwieczna ciemność” jest zaskakującą książką, pełną humor, zaskakującej akcji, z pewną dawką namiętności i erotyki, która jest nieodłącznym elementem tej serii. • Podsumowując autorka po raz kolejny pokazała nam, że w wiecznym życiu opanowanym przez pieniądze i chęć posiadania władzy, to właśnie namiętność jest najbardziej pożądanym i stałym elementem życia. •
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Obrazkowe ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków
Potwory
Druga strona nocy
La La Lama
Niełatwo mnie zabić
Nasze dziecko mówi
Nastolatek a depresja
foo