• Misia, główna bohaterka to dziecięca wersja Doktora Dolittle - podobnie jak on kocha zwierzęta, leczy je i rozumie ich język (choć ukrywa to przed bliskimi). Wraz z nieodłącznym pieskiem Popikiem niosą pomoc wszystkim, napotkanym potrzebującym zwierzętom. • W tej części pomogą pszczołom, których zagraża eksmisja z dotychczasowego miejsca. Rozpoczną poszukiwania lisiej mamy, której synka ratują przed utopieniem się. Pomagają również psu Kudłaczowi, któremu znajdują nowy, kochający dom - uszczęśliwiając przy okazji dziadka dziewczynki (który nota bene jest weterynarzem i jako jedyny zna sekret Misi) • 👧 • Książeczka jest niezwykle ciepłą, radosną i pozytywną lekturą. Pokazuje więź między zwierzętami a człowiekiem, oraz siłę dobra i chęć niesienia pomocy. W moim odczuciu jest też bardzo "dziewczyńska" czym na pewni zaskarbi sobie uznanie młodszych czytelniczek. • W książce znajdziecie trzy rozdziały - każdy stanowi odrębną historię, której bohaterem jest inne zwierzę. Dzięki temu lektura ta sprawdzi się też dla młodszych dzieci 😉 • A całości dodają uroku ilustracje autorstwa Agnieszki Filipowskiej 😍
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo