• Poradnik skupia się na praktycznych i technicznych aspektach pisania pracy dyplomowej, dla mnie był bardzo pomocny. Zawiera dużo informacji o wykorzystaniu internetu podczas pisania pracy dyplomowej, ale też kwestie bardziej uniwersalne jak np. konstrukcja pracy, co zawrzeć we wstępie. Warto zajrzeć na każdym etapie pisania – najlepiej przed rozpoczęciem, ale i później jest pomocny. Z powodzeniem można wykorzystać także do pisania innego rodzaju prac zaliczeniowych. Istotne, żeby w miarę możliwość wybierać najnowsze wydanie, ponieważ są podane źródła internetowe. Ważne jest też to, że autorzy zwrócili uwagę na źródła przydatne dla dyplomantów z zakresu nauk prawnych (publikatory aktów prawnych), a także aspekty prawa autorskiego w kontekście prac dyplomowych.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo