W imię miłości

Autor:
Katarzyna Michalak ...
Wyd. w latach:
2013 - 2019
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.2 (33 głosy)
Koniecdroga, malownicza wieś na przysłowiowym końcu świata. Jabłoniowe Wzgórze, luksusowy zajazd należący do Edwarda Jabłonowskiego, urokliwie położony pośród łąk i lasów. Ale nawet w takiej scenerii rozgrywają się ludzkie dramaty. Oto w progu Jabłoniowego Wzgórza staje przestraszona dziesięcioletnia Ania. Pożegnawszy się ze śmiertelnie chorą mamą, przyjechała do dziadka, którego właściwie nie zna. Edward nigdy nie interesował się wnuczką, czy więc teraz dziewczynka może liczyć na jego pomoc? A może jednak wydarzy się cud i Edward zrozumie, ile bólu zadał najbliższym? Może zadziała magia Jabłoniowego Wzgórza i tajemniczy opiekun Ani, Ned, spróbuje naprawić dawne błędy? Może jednak mama Ani przezwycięży lęk i zaufa tym, którzy ją zawiedli? W imię miłości dokonuje się przecież najpiękniejszych rzeczy.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Kontynuacja "Wiśniowego dworku" godna polecenia. I od razu uprzedzam - trzeba przeczytać część trzecią :)
  • Świetna pełna akcji, miłości i prawdziwych sytuacji, życiowa książka !!
  • Bardzo wzruszająca, godna polecenia książka
1 2
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
magdalena.marciniak
Opis
Inne tytuły:Trylogia jabłoniowa Cz.2. W imię miłości T. 1 W imię miłości T. 2
Autorzy:Katarzyna Michalak Katarzyna Michalik Wydawnictwo Literackie
oraz:Dorota Wierzbicka
Wydawcy:Wydawnictwo Mazowieckie (2019) W. M (2019) Wydawnictwo Literackie Oficyna Literacka Noir sur Blanc (2013-2019) KEL Katarzyna Lesiecka (2013-2019) Legimi (2016) IBUK Libra (2013) Wydaw. Literackie (2013) Wydawnictwo WM
Serie wydawnicze:Trylogia jabłoniowa Książki pełne emocji Seria Owocowa Cykl: Trylogia jabłoniowa Jabłoniowa Trylogia - Katarzyna Michalak
ISBN:978-83-08-04935-8 978-83-08-05205-1 978-83-08-05208-2 978-83-08-05211-2 978-83-08-05399-7 978-83-08-05552-6 978-83-08-05553-3 978-83-951992-4-0 83-08-05205-1 978-83-05205-1 978-83-05553-3 978-83-08-05205-2 978-83-08-05552-3
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura piękna powieści proza rodzina zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 71 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Bajki które leczą
Sens bycia
Chwilowo panna
Bogacimy słownictwo, utrwalamy poprawne formy gramatyczne i zasady ortografii. Uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach
Chcę żyć! Żyć inaczej
Twój super mózg
Nie musisz
foo