Historia Kanady

Autor:
Jan Grabowski
Wydawca:
Prószyński i Spółka (2001)
ISBN:
83-7255-044-1
Autotagi:
druk
książki
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Historia Kanady • Autor: Jan Grabowski. Moja ocena: 9/10. • Historia Kanady autorstwa Jana Grabowskiego to interesujące kompendium, które w przystępny sposób przedstawia dzieje Kraju Klonowego Liścia. Książkę czyta się płynnie, a jej struktura jest spójna i klarowna, co sprawia, że nawet bardziej skomplikowane kwestie stają się zrozumiałe. Autor skutecznie opisuje kluczowe wydarzenia z perspektywy Kanady, ukazując ich istotę zarówno w kontekście wewnętrznym, jak i międzynarodowym. • Zaskakują mnie niskie oceny, jakie niektórzy czytelnicy wystawiają tej książce, ponieważ publikacja jest solidna merytorycznie i nie zawiera większych błędów fakt­ogra­ficz­nych­. Dodatkowym atutem są kolorowe ilustracje, które, choć nie są wliczone w numerację stron, doskonale uzupełniają tekst, przybliżając czytelnikom opisywane zagadnienia. • To pozycja, którą z pełnym przekonaniem polecam wszystkim zainteresowanym historią i geopolityką. Dla osób poszukujących rzetelnej wiedzy na temat Kanady, będzie to cenna i saty­sfak­cjon­ując­a lektura.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Opowieść o Czarnym Smoku
Na dworze króla
Kolory, które leczą
Rodzina patchworkowa
Historia czerwonego kameleona
Potrafię przegrywać
I ty jesteś mentalistą!
foo