Drzewa leśne

Ilustracje:
Jolanta Urbanik
Andżelika Bielańska
Redakcja:
Małgorzata Wilamowska
Autor:
Dariusz Dusza
oraz:
Dariusz Dusza
Sławomir Wąsik ...
Wydawca:
Multico Oficyna Wydawnicza (2006-2022)
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Więcej informacji...
3.0
Kochasz przyrodę? Lubisz ją obserwować? Chcesz poznać drzewa leśne? Rozejrzyj się, zobacz, jak wiele wspaniałych drzew rośnie wokół. W książce znajdziesz informacje, ciekawostki, zadania do samodzielnego wykonania. Niektóre z nich możesz wykonań w domu, większość jednak wymaga wyprawy w teren. Musisz poszukać różnych drzew, pozbierać liście, odnależć nasionka. Poproś kogoś dorosłego o pomoc. Zobaczysz, że taka wspólna wyprawa to sama przyjemność.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Przyrodniczy zeszyt ćwiczeń w twardej oprawie. Koncepcja dobra, wykonanie w tym konkretnym tomie z serii nieco słabsze. Przegląd rodzimych gatunków drzew jest absolutnie podstawowy, znalazło się miejsce na parę ciekawie zapr­ezen­towa­nych­ informacji na temat każdego z nich i na ćwiczenia (nie zawsze przyrodnicze, można znaleźć tu też najprostsze zadania matematyczne, jak np. "ile świerków widzisz"). Co zdumiewające, nie ma ilustracji prze­dsta­wiaj­ącyc­h korę czy kwiaty, przez co pozycja mocno traci na wartości jako potencjalna pomoc dla dziecka przy pierwszych próbach rozpoznawania drzew.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Ilustracje:Jolanta Urbanik Andżelika Bielańska
Redakcja:Małgorzata Wilamowska
Autor:Dariusz Dusza
Fotografia:Tomasz Hryniewicki Sławomir Wąsik
oraz:Dariusz Dusza Sławomir Wąsik Tomasz Hryniewicki
Wydawca:Multico Oficyna Wydawnicza (2006-2022)
Serie wydawnicze:Młody Obserwator Przyrody Kocham Polską Przyrodę Młody Obserwator Przyrody - Multico Edukacja i Zabawa/ Multico edukacja i zabawa
ISBN:978-83-7073-467-1 978-83-7073-903-4 978-83-7073-912-6 978-83-7763-003-7 978-83-7763-517-9 978-83-7763-640-4 978-83-7763-640-4 9788370734677
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk ikonografia książki liryka literatura literatura piękna literatura stosowana publikacje dydaktyczne publikacje popularnonaukowe wiersze zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 20 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Umysł ponad nastrojem
Nauczanie i uczenie się w przestrzeni mediów wirtualnych
Jak nawiązać kontakt i komunikować się z dzieckiem autystycznym?
Mad world
Nadchodzi III wojna światowa
Zaginiona siostra
Poradnik myślenia wizualnego
foo