Księżniczka z innej bajki

Autor:
Agnieszka Urbańska
Ilustracje:
Agnieszka Filipowska
Wydawca:
Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski (2015)
Wydane w seriach:
Duże Litery
Hokus-Pokus Bajka
Duże Litery - Skrzat
ISBN:
978-83-7915-188-2, 978-83-7915-189-9
Autotagi:
beletrystyka
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
5.0 (2 głosy)
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Z racji preferencji córki przez nasz dom przewija się sporo książek o księżniczkach. Na swoim 6,5 letnim koncie posiada już fascynację Elsą, Kopciuszkiem (uparcie Kapciuszkiem zwanym 😂) czy Księżniczką Zosią. Co jakiś czas jednak staram się jej pokazać księżniczkę w innym świetle. • Taką właśnie nietypową księżniczką jej Lilka. Zamiast balowej sukni woli dres- najlepiej granatowy. Zamiast królewskiego balu woli pełzanie w ogrodzie- tworząc z tej aktywności sport obowiązujący w całym królestwie. Lilka przygarnia też bezdomne zwierzęta- kulawego pieska, zaskrońca czy mysz. Kupuje stroje w second-hand'ach, a jedną z guwernantek uczy jazdy na deskorolce 🙂 Lilki nie da się nie lubić! 😉 • Książka napisana jest prostym, przyjaznym językiem, a duże litery ułatwiają dziecku samodzielne czytanie. Polecamy serdecznie małym Księżniczkom i nie tylko 😉
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Szkoła wartości
Trening szkolny
Rozwiń skrzydła z ADHD
Profilaktyka zachowań ryzykownych młodzieży w środowiskach defaworyzowanych społecznie
Nauczanie w szkole podstawowej
Szkoła na miarę przyszłych pokoleń
Cukiernica z fotografii
foo