Mroczne więzienia

Tytuł oryginalny:
Dark prisons
Autorzy:
Bob Kane (1915-1998)
Bill Finger (1914-1974)
Scenariusz:
Chip Zdarsky
Tłumacz:
Tomasz Sidorkiewicz
Wydawca:
Story House Egmont (2026)
Wydane w seriach:
Batman
Klub Świata Komiksu
ISBN:
978-83-281-7338-5
Autotagi:
druk
film i wideo
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy - Katalog centralny
Więcej informacji...
Komiks, piąty tom cyklu. Po wstrząsających wydarzeniach z „Batman. Joker: Rok pierwszy” Bruce Wayne musi uciec z więzienia Batmana z Zur-En-Arrh. Jaki mroczny sekret skrywał Zur? I jaką rolę w tym wszystkim odgrywał Joker? Gdy na szali leży życie Damiana i przyszłość Gotham, nic nie przygotuje Mrocznego Rycerza na szokujący rozwój wypadków. Poprzedni tom nosi tytuł "Joker : rok pierwszy".
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Bob Kane (1915-1998) Bill Finger (1914-1974)
Ilustracje:Jorge Jiménez Michele Bandini Miguel Mendonca Steve Lieber Tomeu Morey Alex Sinclair Enrica Eren Angiolini Nick Filardi
Scenariusz:Chip Zdarsky
Tłumacz:Tomasz Sidorkiewicz
Wydawca:Story House Egmont (2026)
Serie wydawnicze:Batman Klub Świata Komiksu
ISBN:978-83-281-7338-5
Autotagi:druk film i wideo ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Niezliczone języki
Pedagogia bliskości międzyludzkiej
Struktura i funkcje świadomości
Zamknięte w lodzie
Jaśnie panicz
Bądź dzielny Pingwinku
Śmierciologia
foo