Z pamiętnika ryjówki

Autor:
Roksana Jędrzejewska-Wróbel ...
Ilustracje:
Jona Jung
Joanna Jung
Wydawcy:
Wydawnictwo Bajka (2015-2016)
Wydawnictwo Literatura (2008-2011)
Wydane w seriach:
Florka
ISBN:
978-83-60638-37-8, 978-83-61224-35-8
978-83-61824-79-4, 978-83-65479-00-6
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
Więcej informacji...
4.5 (2 głosy)
Poznajcie Florkę! A może już ją znacie i lubicie...? Florka jest bohaterką kilku fajnych książek i serialu animowanego. To kilkuletnia rezolutna autorka pamiętnika, która właśnie nauczyła się pisać. Mała filozofka, którą ciekawi, gdzie jesteśmy, kiedy śpimy, albo gdzie chowa się ten czas, którego tak brakuje mamie i tacie. Intryguje ją, czy coś może być i nie być jednocześnie. Florka bada otoczenie, eksperymentuje, hoduje fasolkę, by przyłapać ją „na rośnięciu”. Jest zaciekawiona rozwojem, przemianą, inteligentnie dziwi się światu. Bacznie go obserwuje i z humorem komentuje. I w niczym nie przeszkadza, że Florka jest… ryjówką, jada kanapki z komarem i muchy w czekoladzie. Naprawdę, kapitalny z niej dzieciak!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Książkę Roksany Jędrzejowskiej-Wróbel o małej, uroczej ryjówce, polecam wszystkim bez wyjątku, starsi odnajdą w niej utracony świat dzieciństwa, a młodsi po prostu swój świat… • Florka to rezolutna pięciolatka, która zapisuje w zeszycie swoje przygody, aby o nich nie zapomnieć gdy dorośnie. Książka Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel przedstawiona jest w formie pamiętnika. Przez rok od września do sierpnia poznaje perypetie i przemyślenia kilkuletniej dziewczynki. Książka wzbogacona jest o urocze, oryginalne i bardzo wpisujące się w dziecięcy świat ilustracje Jony Jung. • [Spoiler] Maria Twardowska-Hadyniak • Biblioteka Kraków
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Roksana Jędrzejewska-Wróbel Roksana Jędzrzejewska-Wróbel
Ilustracje:Jona Jung Joanna Jung
Wydawcy:Wydawnictwo Bajka (2015-2016) Wydawnictwo Literatura (2008-2011)
Serie wydawnicze:Florka
ISBN:978-83-60638-37-8 978-83-61224-35-8 978-83-61824-79-4 978-83-65479-00-6
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 11 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Elementarz
Kopciuszek
Od dawności do bezczasu
Koktajl mleczny
Suknia i sztalugi
100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi doskonalącymi umiejętność czytania i pisania
100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi doskonalącymi umiejętność czytania i pisania
foo