Moje polskie rymowanki:

tradycyjne polskie rymowanki dla przedszkolaków i ich rodziców

Autor:
Elżbieta Gontarska
Opracowanie:
Elżbieta Gontarska
Wyd. w latach:
2009 - 2013
ISBN:
978-83-61704-27-0, 978-83-61704-68-3
978-83-7740-112-5, 978-83-7740-150-7
Autotagi:
druk
książki
literatura piękna
Więcej informacji...
5.0

Szanowni Rodzice, oddajemy w Wasze ręce zbiór polskich rymowanek i wierszyków znanych każdemu z nas z własnego dzieciństwa, a które warto przekazać pociechom. Rymowanki nie tylko gwarantują świetną zabawę z naszymi maluszkami, ale też uczą kolorów, cyfr i zapoznają się z ciekawostkami ze świata zwierząt. Wielokrotnie powtarzane ćwiczą pamięć i wymowę. Życzymy miłej zabawy i zapraszamy do wspólnego rymowania ! Książka w dwóch losowo wybieranych wersjach - z czerwoną lub niebieską okładką. [czytam.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Elżbieta Gontarska
Opracowanie:Elżbieta Gontarska
Projekt:Elżbieta Gontarska
Ilustracje:Christakis Akhtar SNJ Agency
Wydawcy:Artur Rogala Mariusz Rogala (2013) Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe Arti Artur Rogala Mariusz Rogala (2011-2013) Arit (2011-2013) Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe Arti (2009-2012) Martel (2009)
ISBN:978-83-61704-27-0 978-83-61704-68-3 978-83-7740-112-5 978-83-7740-150-7
Autotagi:beletrystyka druk epika książki liryka literatura literatura piękna poezja proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 13 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo