Oficer

Autor:
A.B. Obarska
Wydawca:
Niegrzeczne Książki (2023)
Wydane w seriach:
Miłosny Kodeks
ISBN:
978-83-8321-337-8
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Pleśnej - Katalog księgozbioru
5.0
Gdy w życiu Ady Wierzbickiej pojawił się mecenas Aleksander Wroński, wszystko uległo zmianie, ale czy tego właśnie chciała? Od tej chwili kobieta znajduje się w ogromnym niebezpieczeństwie. Na szczęście przystojny funkcjonariusz Paweł Grzelak przypomina jej, czym są spokój i zaufanie. Przed nimi jednak trudna misja: muszą wyplątać Adę z afery, w którą się uwikłała, i odnaleźć głównego winowajcę. Nie jest to proste zadanie, ponieważ wszystkie tropy prowadzą donikąd. Dodatkowo dziewczyną zaczynają się interesować ludzie z półświatka. Paweł zrobi wszystko, aby zapewnić Adzie bezpieczeństwo, tylko czy to wystarczy? Jaką cenę będą musieli zapłacić, żeby naprawić złe decyzje? Czy między Adą a przystojnym funkcjonariuszem wydarzy się coś więcej? Jedno jest pewne: z Adą Wierzbicką nie można narzekać na nudę.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wow! Co to była za książka!🔥🤩 • "Oficer" to rewelacyjna, intrygująca i fascynująca powieść, pełna emocji, tajemnic, intryg, namiętności, zwrotów akcji, chwil niebezpieczeństwa, ale i też humoru i miłości. "Oficer" to świetna kontynuacja "Mecenasa". Tutaj wszystko zostaje wywrócone do góry nogami, a autorka od samego początku trzyma nas w niepewności tego, co za chwilę może się wydarzyć. Podsyca naszą ciekawość do tego stopnia, że nie można się oderwać od czytania. Z zapartym tchem śledziłam to, co tam się działo. A zakończeniem jestem usatysfakcjonowana.🥰 Gorąco polecam oby dwa tomy.🥰 ❤️
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
ACT-owy poradnik dla dzieci
Dzieci rozwiedzionych rodziców
Nasz bieg z przeszkodami
Matematyka
Kultura szkoły Montessori w XXI wieku
Drzewnik
Niewybaczalne
foo