Architektki:

czy kobiety zaprojektują lepsze miasta?

Autor:
Agata Twardoch
Ilustracje:
Agata Twardoch
Wydawcy:
Wydawnictwo W. A. B (2022)
Wydawnictwo W. A. B. - Grupa Wydawnicza Foksal (2022)
Grupa Wydawnicza Foksal
ISBN:
978-83-280-9795-7
Autotagi:
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
sprawozdania
Więcej informacji...
Ta książka powstała ze złości - pisze autorka we wstępie, złości na to, że kobietom jest w tym zawodzie trudniej, sa? mniej doceniane i rzadziej nagradzane. I to nie dlatego, z˙e sa? niewystarczaja?co dobre. Ale też z potrzeby pokazania kobiecych wzorco??w branży architektonicznej i tego, z˙e jest wiele architektek, urbanistek i zwia?zanych z kreowaniem s??rodowiska architektonicznego ekspertek, zasługuja?cych na to, by s??wiat zobaczył ich osia?gnie?cia. Z ambicją sfeminizowania dyskursu architektonicznego i otwarcia go dla kobiet.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Agata Twardoch
Wywiad:Agata Twardoch Monika Arczyńska Małgorzata Borys Anna Chromik Karolina Częczek Diana E. Davis Paulina Grabowska Aleksandra Grzonka Justyna Martyniuk-Pęczek Barbara Nawrocka Eva Kail Monika Kondrat Ewa Kuryłowicz Renata Pieńkowska Ewa Przestaszewska-Porębska Ewa Potapow Gabriela Rembarz Katarzyna Rokicka-Müller Iza Rutkowska Marta Sekulska-Wrońska Justyna Wojtas-Swoszowska Ekim Tan Agata Wasilkowska Dominika Wilczyńska
Ilustracje:Agata Twardoch
Wydawcy:Wydawnictwo W. A. B (2022) Wydawnictwo W. A. B. - Grupa Wydawnicza Foksal (2022) Grupa Wydawnicza Foksal
ISBN:978-83-280-9795-7
Autotagi:druk książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura stosowana sprawozdania
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 2 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ad astra per verba
Dom oswojony
Ćwiczenia z kodowania
Logi bloki
Język polski
Polska
Skradzione dzieła sztuki
foo