Dwanaście opowiadań tułaczych

Tytuł oryginalny:
Doce cuentos peregrinos
Autor:
Gabriel García Márquez (1927-2014)
Tłumacz:
Carlos Marrodán - Casas ...
Wyd. w latach:
1995 - 2024
Wydane w seriach:
Biblioteka Bestsellerów
Salsa
Biblioteka Bestsellerów /"Muza"
książki dla muzykalnych
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
Gabriel Garcia Marquez to pisarz zasłuchany w innych i chciwy opowieści zasłyszanych. Bohaterów poszczególnych opowieści "Dwunastu opowiadań tułaczych" autor poznał w różnych okresach swoich "tułaczek" po Europie, a niektóre z niezwykłych przypadków przydarzyły mu się osobiście. Opuszczając po raz pierwszy w swych dziełach magiczny świat Karaibów, Gabriel Garcia Marquez odkrywa poprzez swych bohaterów już to cudownie nierealną, już to absurdalną lub straszną i egzotyczną , choć jak najbardziej prawdziwą Europę.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Gabriel García Márquez (1927-2014)
Tłumaczenie:Carlos Marrodán - Casas Carlos Marrodan
Lektor:Marcin Popczyński
Wydawcy:Warszawskie Wydawnictwo Literackie - Muza (1996-2024) Fundacja Klucz na Rzecz Edukacji i Upowszechniania Czytelnictwa Osób Niewidomych i Słabowidzących (2022) Muza SA (1995-2012) Wydaw. Literackie (1998) Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza Sa (1996) Carlos Marrodán - Casas
Serie wydawnicze:Biblioteka Bestsellerów Salsa Biblioteka Bestsellerów /"Muza" książki dla muzykalnych
ISBN:83-7079-252-9 83-7079-545-5 83-7319-093-7 978-83-287-0575-3 978-83-287-3528-6 978-83-66935-34-1 978-83-7200-183-2 978-83-7495-195-1 978-83-7495-591-1 978-83-7495-912-4
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD DAISY dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura piękna nagrania opowiadania proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 28 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wedrówka przez pory roku
Jak pomóc sobie i uczniom
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Alfabetoddechy
Gdybym tylko...
Chorzy ze stresu
Psychologia poznawcza
foo