Kotki

Autor:
Adam Strzelecki
Wydawca:
Trefl
ISBN:
5-900511-020816
Autotagi:
druk
gry planszowe
książki
obiekty trójwymiarowe
Więcej informacji...
Kotki to szalona gra planszowa dla całej rodziny, w której gracze muszą zwabić na swoje podwórko jak najwięcej kotków. To szybka rozgrywka pełna uroczych ilustracji i niespodziewanych zwrotów akcji. Pokochają ją także dorośli! Gra przeznaczona dla 2-4 graczy od 6 roku życia, a średni czas rozgrywki wynosi 10-20 minut. Twoim zadaniem jest zdobycie sympatii wszystkich kotków z okolicy. Proponuj im wszelakie kocie smakołyki lub zabawki by wybrały właśnie Ciebie. Zaproś je na swoją poduszkę, zdobywaj punkty i zostań Największym Miłośnikiem Kotów! Uważaj tylko na kręcącego się po okolicy psa. Jego szczekanie wystraszy nawet najbardziej odważnego kotka. Smakołyki w dłoń i zaczynajmy! [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Adam Strzelecki
Tłumacz:Kamila Mrożek-Zielińska
Wydawca:Trefl
ISBN:5-900511-020816
Autotagi:druk gry gry i zabawki gry planszowe książki literatura obiekty trójwymiarowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czasy mnichów i klasztorów
Psychologia mózgu nastolatka
Scenariusze zajęć
Byle dalej od Wszeborowa
Integracja sensoryczna
Bądź od małego
Cisza
foo