Zbyt wiele i nigdy dość:

jak moja rodzina stworzyła najniebezpieczniejszego człowieka na świecie

Tytuł oryginalny:
Too much and never enough
how my family created the world`s most dangerous man
Autor:
Mary L. Trump
Tłumacz:
Janusz Ochab
Wydawca:
Wydawnictwo Agora (2020)
ISBN:
978-83-268-3616-9
Autotagi:
biografie
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
rodzina
3.5 (2 głosy)
Mary L. Trump - bratanica prezydenta i doświadczona psycholożka kliniczna - spędziła dzieciństwo w ogromnym domu dziadków w nowojorskiej dzielnicy Queens. Tu dorastał też Donald Trump i czwórka jego rodzeństwa. Ich dojrzewanie pod okiem narcystycznego ojca i pod nieobecność ciężko chorej matki było ciągiem traum oraz tragicznych doświadczeń odrzucenia i przemocy. Mary Trump opisuje te wydarzenia z zaskakującą dawką dowcipu i czarnego humoru a przede wszystkim z wykorzystaniem fachowej wiedzy psychologicznej. Szczegółowo analizuje relację bezwzględnego i brutalnego Freda Trumpa z jego dwoma najstarszymi synami, Fredem Jr. oraz Donaldem oraz to, w jaki sposób Donald budował swoją pozycję w klanie i jak po latach z okrucieństwem odrzucił ojca, który zachorował na chorobę Alzheimera.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Nuda. Książka dla amerykańskiego, mało wymagającego czytelnika.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dzieci rozwiedzionych rodziców
Histerie matematyczne
Demencja
Blizny, które mówią więcej niż słowa
Transdiagnostyczna terapia zaburzeń emocjonalnych dzieci
Architektura API
Potęga ADHD
foo