Napraw mnie

Autor:
Anna Langner
Wydawcy:
Wydawnictwo Kobiece Łukasz Kierus (2019-2021)
Legimi (2020)
ebookpoint BIBLIO (2020)
IBUK Libra (2019)
ISBN:
978-83-66611-44-3, 978-83-66654-31-0
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
druk
e-booki
książki
powieści
proza
3.4 (5 głosów)

Żelki i Netflix to zdaniem Amy jedyny sposób na leczenie złamanego serca. Przynajmniej do czasu, aż na horyzoncie pojawia się nowa praca w agencji reklamowej. Pełna wyzwań i okazji, w których można się wykazać, na pewno pozwoli odwrócić uwagę od myśli kotłujących się w głowie.

Jednak osiągnięcie wewnętrznego spokoju nie przychodzi Amy tak łatwo. W Black Library od kilku tygodni pracuje niezwykle uzdolniony programista i spec od social mediów. Przystojny, wytatuowany i z gniewem w oczach. Brzmi znajomo? Ścieżki Amy i Barry’ego znów się splatają, bo jak wiadomo, przeznaczenie nie odpuszcza.

Tajemnice i pytania mnożą się jak ślimaki po deszczu, a napięcie między dwójką bohaterów rośnie z każdą przewracaną kartką tej książki. Czy zniszczoną relację uda się naprawić? A co jeśli komuś bardzo zależy na tym, by ta dwójka nigdy nie była razem?

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Co myślę o „Napraw mnie” autorstwa Anny Langner? Sama nie wiem. Po pierwszym tomie nie byłam zachwycona, ale postanowiłam dać szansę, bo byłam ciekawa jak potoczy się ta historia. Jest to kontynuacja książki ,,Zniszcz mnie”. • Oczywiście nadal opowiada o losach Amy i Barry’ego. Ich droga po raz kolejny się połączyła. Czy tym razem im się uda ? Czy to co wydarzyło się kiedyś nadal w nich siedzi ? • Barry wyjechał bez pożegnania, zostawia Amy ze złamanym sercem i postanawia rozpocząć życie bez dziewczyny, która tak bardzo go zraniła. Rzuca studia, wyprowadza się z domu i zaczyna pracę w agencji reklamowej. Nie wie tylko jednego.. Dziewczyna, którą kochał również w niej pracuje. • Ich losy ponownie się łączą i chociaż na początku ciężko jest zaakceptować fakt, że muszą razem pracować po pewnym czasie ich relacje są względnie poprawne. Mimo wszystko ciągłe nied­opow­iedz­enia­ doprowadzają do coraz częstszych kłótni, wszelkie próby podjęcia dyskusji kończą się katastrofą. Jednak oboje nie chcą tej znajomości spisywać na straty, pytanie tylko czy intrygi w jakie zostali wmanewrowani pozwolą im doczekać szczęśliwego zakończenia? Samo zakończenie książki, nie do końca mnie usat­ysfa­kcjo­nowa­ło. Jednak ta książka zdecydowanie mnie nie porwała.Fabuła przypomina serial brazylijski.
  • Najwyżej średnia, ale szybko się czytało. • Naiwna, naciągana, nielogiczna i bez zakończenia jak zwykle...
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
W zgodzie ze sobą
O rybaku i złotej rybce
Osada
Inteligencja perswazyjna (PQ)
Złotowłosa i trzy misie
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
6 klocków
foo