Odprawa posłów greckich

Inne tytuły:
Treny
Autor:
Jan Kochanowski (1530-1584)
Wyd. w latach:
1959 - 2017
Autotagi:
druk
literatura
Więcej informacji...
4.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Dodaj link
Recenzje
  • Odprawa posłów greckich • Autor: Jan Kochanowski • Moja ocena: ★★★★★★★☆☆☆ (7/10) • Dość ciekawe dzieło, które miało ogromne znaczenie dla rozwoju i kształtowania języka polskiego, a jednocześnie pozostaje interesujące również ze względu na samo przesłanie dramatu. Mam wrażenie, że wiele zawartych w nim myśli można uznać za ponadczasowe, szczególnie tych dotyczących odpo­wied­zial­nośc­i, władzy i decyzji politycznych. • Najbardziej ujęła mnie precyzja języka. Kochanowski potrafił bardzo wiele powiedzieć w stosunkowo niewielkiej formie, dzięki czemu tekst jest niezwykle „gęsty” – zarówno językowo, jak i pod względem przesłania. Nie jest to lektura, którą można po prostu przebiec wzrokiem. Wymaga skupienia, ale daje w zamian możliwość dostrzeżenia kolejnych warstw znaczeniowych. • Bardzo wyraźnie widać również podobieństwo do dzieł antycznych. Konstrukcja dramatu, sposób przedstawienia konfliktu oraz sam charakter utworu mocno odwołują się do tradycji antycznej. Jednocześnie Kochanowski nie ogranicza się do prostego naśladowania wzorców – wykorzystuje je do przedstawienia problemów, które pozostają aktualne także poza realiami świata starożytnego. • To niewielkie objętościowo dzieło, ale zawierające zdecydowanie więcej treści, niż można oczekiwać po jego rozmiarze. Warto je przeczytać nie tylko ze względu na znaczenie historyczne, ale również dla samego języka i zawartego w nim przesłania. • Książkę polecam. • 📖 18:38 · 05.09.2026 · 86/2026 · (P/A)
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Treny STRESZCZENIE, PROBLEMATYKA Psałterz Dawidów [streszczenie] Pieśni Dzieła wybrane Fraszki
Autor:Jan Kochanowski (1530-1584)
Opracowanie:Julian Krzyżanowski (1892-1976) Helena Kiernicka (1906-1984) Wojciech Rzehak Anna Popławska Tadeusz Sinko (1877-1966)
Ilustracje:Jacek Siudak Lucjan Ławnicki
Wstęp:Andrzej Cieński (1931-2019)
Posłowie:Julian Krzyżanowski (1892-1976) Wacław Walecki
Przedmowa:Julian Krzyżanowski (1892-1976) Andrzej Cieński (1931-2019) Helena Kiernicka (1906-1984) Jacek Sokolski
Adaptacja:Julian Krzyżanowski (1892-1976)
Redakcja:Zbigniew Jerzyna (1938-2010)
Wybór:Marta Tomczyk
Wydawcy:Wydawnictwo Literackie (2017) IBUK Libra (2011) Imprint sp. z o. o (2011) Wydawnictwo Zielona Sowa (1998-2006) Siedmioróg (1997-2001) Agencja Wydawnicza MZ (1995) Werset (1995) Wydawnictwo Garmond (1995) Morex (1994) Państwowy Instytut Wydawniczy (1969-1994) Zakład Narodowy im. Ossolińskich (1959-1992) Krajowa Agencja Wydawnicza (1983) Ossolineum (1964) Wydawnictwo Greg Spółdzielnia Wydawnicza Anagram Spes Wydaw. Kama Wydawnictwo Klasyka
Serie wydawnicze:Lektury Lektura Szkolna Biblioteka Lektur Szkolnych Nasza Biblioteka Klasyka Polska Lektura Szkolna z Opracowaniem Biblioteka Narodowa Bibljoteka Narodowa. Serja 1
ISBN:83-04-02001-7 83-06-02358-7 83-7162-283-X 83-7162-465-4 83-7180-946-8 83-7254-057-8 83-7327-242-9 83-7327-856-7 83-7389-001-7 83-7435-250-7 83-85497-11-0 83-86067-64-0 83-86086-73-4 83-86740-52-3 83-86746-00-9 83-86754-12-5 83-86896-31-0 83-88468-35-9 978-83-08-06267-8 978-83-270-2049-9
Autotagi:dokumenty elektroniczne dramat druk e-booki historia książki liryka literatura literatura piękna literatura stosowana podręczniki poezja szkoły średnie zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 66 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo