Irena Kwiatkowska i znani sprawcy

Autor:
Roman Dziewoński
Wyd. w latach:
2003 - 2016
Autotagi:
biografie
druk
film i wideo
książki
Więcej informacji...
1.5 (2 głosy)
Znani Sprawcy. wspominani i wspominający. w tej próbie opisania Ireny Kwiatkowskiej zostali ujawnieni. Na pewno nie wszyscy. Wszyscy jednak. podobnie jak publiczność. pozostają urzeczeni maestrią Pani Ireny. Poddają się niejednoznaczności postaci wykreowanych przez aktorkę. Rozśmieszeni. odkrywają po chwili nutę refleksji. naiwności dziecka. zderzoną z doświadczeniem. Wszyscy. którzy kiedykolwiek obcowali ze scenicznym wcieleniem Pani Ireny. ze zdziwieniem odkryli. że teksty przygotowane przez nią już nigdy nie dadzą się jednoznacznie zakwalifikować. Postacie komediowe - podobnie. Mimo że przypisana została do najtrudniejszego z teatralnych gatunków. często proponowała ukryte "drugie dno". Szablon w przypadku Ireny Kwiatkowskiej nie istniał.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • niestety słaba
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Irena Kwiatkowska. Znani i nieznani sprawcy
Autor:Roman Dziewoński
Lektorzy:Elżbieta Kijowska Krzysztof Kołbasiuk (1952-2006)
Fotografia:E. Hartwig
Wydawcy:Wydawnictwo Szelest (2016) Legimi (2016) Agencja Artystyczna MTJ (2012) Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza (2003-2012) Zakład Nagrań i Wydawnictw Związku Niewidomych (2004-2005) Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA SA (2004)
ISBN:83-7319-304-9 83-7319-348-0 83-7319-479-7 978-83-65381-04-0 978-83-7699-134-4 83-7319-479 978-83-65381-04-4
Autotagi:audiobooki biografie druk elementy biograficzne film i wideo ikonografia kasety magnetofonowe książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka nagrania
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 30 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Bezpieczeństwo a nauki o bezpieczeństwie
Dziady
Wychowanie fizyczne w klasach 1-3 szkoły podstawowej
Szczęście brutto
O wilku i siedmiu koźlątkach
To samo, ale inaczej
Doradztwo zawodowe
foo