Matka

Tytuł oryginalny:
Mat'
Tłumacz:
Halina Górska (1898-1942)
Autor:
Maksim Gor'kij (1868-1936)
Wyd. w latach:
1946 - 2000
ISBN:
83-05-11262-4, 83-88103-78-4
83-05-11264-4
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
Maksym Gorki był uznawany za jednego z gorliwych piewców socjalizmu jako systemu czystego, zakładającego w swej istocie egalitaryzm. Mimo sprzeciwów pisarza uważano jego twórczość za wyraz fascynacji leninizmem. Na tym tle "Matka" jest opowieścią szczególną. Tytułowa bohaterka, Pelagia Własowa, żyje w cieniu męża pijaka, a potem syna indywidualisty. Z pokorą przyjmuje razy od swego pana i władcy, znosi alkoholowe awantury, poddaje się nędzy wyzierającej zewsząd w jej robotniczym osiedlu. Na tym etapie życia zarysowują się jej główne cechy: upór, nieugiętość, twardość i ogromna wiara w Chrystusa. Okażą się one bardzo ważne, gdy przyjdzie zmierzyć się z fascynacjami syna, mianowicie z rewolucyjnym ruchem socjalistycznym.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Tłumacz:Halina Górska (1898-1942)
Autor:Maksim Gor'kij (1868-1936)
Posłowie:Andrzej Drawicz (1932-1997) Egga Dębnicka
Wstęp:Maria Dramińska-Joczowa
Redakcja:Halina Górska (1898-1942)
Ilustracje:Otto Axer (1906-1983) Mieczysław Majewski
Przedmowa:Andrzej Drawicz (1932-1997) Jadwiga Szymak-Reiferowa
Wydawcy:CIL Polska-Kolekcje (2000) C (2000) Raduga (1975-1985) Wydawnictwo Książka i Wiedza (1946-1985) Państwowy Instytut Wydawniczy (1954-1978) Spółdzielnia Wydawniczo-Handlowa Książka i Wiedza
Serie wydawnicze:Biblioteka Klasyki Polskiej i Obcej Biblioteka Lektur Szkolnych Biblioteka Szkolna Złota Biblioteka Arcydzieła Literatury Światowej Seria Kieszonkowa PIW Biblioteka Lektur Szkolnych - Państwowy Instytut Wydawniczy tekst, opracowania, wypracowania
ISBN:83-05-11262-4 83-88103-78-4 83-05-11264-4
ISSN:1233-9873
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 65 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Logistyka i transport w ujęciu systemowym
Zdrowie psychiczne kobiety
Jak pomóc sobie i uczniom
Przez pory roku z symbolami MÓWik
Ni pies, ni wydra czyli Koszmar bycia nastolatkiem
Fizjoterapia w ortopedii
Rodzice nastolatków na krawędzi
foo