Pędzę jak dziki tapir:

Bartoszewski w 93 odsłonach

Autor:
Marek Zając
Ilustracje:
Henryk Sawka
Wstęp:
Adam Bodnar
Opracowanie:
Marcin Barcz
Wydawca:
Wydawnictwo WAM (2017-2018)
ISBN:
978-83-277-1319-3, 978-83-277-3005-3
Autotagi:
beletrystyka
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
proza
5.0
Zaskakujący portret Władysława Bartoszewskiego. Żył 93 lata (1922-2015). Nie sposób tu wymienić wszystkich jego honorowych tytułów, odznaczeń, książek i stanowisk politycznych. Był więziony w Auschwitz, w czasie wojny walczył w AK i pomagał Żydom, następnie stał się architektem dialogu polsko-niemieckiego. I nieustannie trzymały się go żarty. Marek Zając, znany dziennikarz i współpracownik Władysława Bartoszewskiego, w 93 anegdotach odsłania jego intrygujące oblicze i inspirującą osobowość. Angela Merkel, Colin Powell, Jan Paweł II. - wielu bohaterów tej książki dobrze znamy, jednak jeszcze nigdy ich spotkania z Profesorem nie zostały przedstawione w tak barwny sposób. Każdy z obrazków to kolorowy kamyczek mozaiki składającej się na portret człowieka, który zmienił postrzeganie Polski w świecie.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Władysław Bartoszewski w 93 wesołych odsłonach. W 93 nieziemskich sytuacjach, które nie jednego postawiłyby w zażenowaniu i konsternacji lecz nie samego pana Władysława ☺ • Szukasz leku na swoje złe samopoczucie? Przeczytaj choć jedną stronę. Szukasz radości w szarym dniu? Brak ci energii do zrobienia choćby kroku? Przeczytaj o szybkim Bartoszewskim, który był zawsze w biegu, w pędzie, zawsze do przodu parl, działal, mówił, pracował. Ale mimo swojej prędkości...tego tempa...zawsze mówił mądrze, taktownie, rozważnie..a czasem i zabawnie. • Człowiek, który przezyl Auschwitz i więzienie i który był częstokroć szkalowany i opluwany. człowiek, którego mądrości zachowały się do dziś. Człowiek, który po swojej śmierci zostawił pustkę. • Niesamowita osobowość. Rozum. Pasja życia, działania, mówienia. • Wielki człowiek w szczupłym ciele
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Etyka życia publicznego
Jak mądrze wspierać dziecko w pokonywaniu problemów
Miasto na Marsie
Niespokojne pokolenie
Setnik białogłów i mężów sarmackich - statystów, wojowników, pisarzy i gospodarzy
Nowoczesne zarządzanie
Doskonalimy logiczne myślenie, rozumowanie, spostrzegawczość i percepcję wzrokowo-słuchową
foo