Chłopak, który zakradał się do mnie przez okno

Tytuł oryginalny:
Boy who sneaks in my bedroom window
Autor:
Kirsty Moseley
Tłumacz:
Zuzanna Smreczyńska ...
Wydawcy:
Legimi (2022)
HarperCollins Polska (2016-2022)
Wydane w seriach:
Fighting to Be Free
ISBN:
978-83-276-1937-2, 978-83-276-8012-9
978-83-276-9209-2
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.8 (9 głosów)
Poznali się w nocnym klubie. Jamie chce zmienić swoje życie i zerwać z kryminalną przeszłością. Nie potrzebuje komplikacji i nie szuka problemów. Ellie kończy szkołę, niedawno rozstała się z chłopakiem. Chce być wolna. Nie sądziła, że tego wieczoru spotka nieziemskiego przystojniaka, któremu nie sposób się oprzeć. Ellie i Jamie zakochują się w sobie do szaleństwa. Szybko planują wspólne życie: chcą podróżować, realizować marzenia, zawsze być razem. Jednak mroczna przeszłość Jamiego nie daje o sobie zapomnieć. Ellie nie ma pojęcia, czym naprawdę zajmuje się jej chłopak, gdy nie może się z nią spotkać. Prawdy nie można jednak ukrywać w nieskończoność, szczególnie przed kimś, kogo się kocha…[nota wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Świetna książka, jedna z niewielu gdzie nie ma dramatycznego rozstania, oczywiście innych strasznych historii nie zabrakło. Polecam, bo mimo wszystko pokazuje, że nie wszystko źle się kończy.
  • Dla mnie BOMBA! • Podoba mi się, że nie jest to takie przesłodzone romansidło, że istnieje też bardziej dramatyczny wątek. • Bardzo przyjemnie się czyta. • Szczerze polecam. :)
  • Świetna książka. Dla młodzieży jak i starszych, którzy chcą powrócić do młodych fantastycznych lat. Może i jest momentami śmieszna ale opowiada jak bardzo może być mocna pierwsza miłość. :)
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:The Boy who sneaks in my bedroom window Boy and his angel Chłopak i jego Aniołek
Autor:Kirsty Moseley
Tłumaczenie:Zuzanna Smreczyńska Magdalena Słysz Danuta Fryzowska
Wydawcy:Legimi (2022) HarperCollins Polska (2016-2022)
Serie wydawnicze:Fighting to Be Free
ISBN:978-83-276-1937-2 978-83-276-8012-9 978-83-276-9209-2
Autotagi:audiobooki beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 15 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Arteterapia
Jak uczyć dzieci by wykorzystywały w pełni swój potencjał?
Poczucie zadowolenia z życia osób pracujących podczas odbywania kary pozbawienia wolności
Dziesięć rzeczy, o których chciałoby ci powiedzieć dziecko z autyzmem
Świat emocji
Porywy namiętnych serc
Żydzi i Kahały
foo