Jesienna republika

Tytuł oryginalny:
Autumn Republic
Autor:
Brian McClellan
Tłumacz:
Dominika Repeczko
Ilustracje:
Dominik Broniek
Isaac Stewart
Wydawca:
Fabryka Słów (2015-2016)
Wydane w seriach:
Trylogia Magów Prochowych
ISBN:
978-83-7964-102-4, 978-83-7964-137-6
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
4.7 (6 głosów)
"Jesienna republika", trzeci tom Trylogii Magów Prochowych Briana McClellana zapewnia czytelnikom mnóstwo emocji, pasjonującą grę o coraz wyższe stawki i jeszcze więcej magii! Któż może sprzeciwić się magom w niezwykłym świecie wypełnionym magią i technologią? Marszałek polny Tamas powraca do ukochanego kraju, aby odkryć, że wszędzie otacza go fałsz i zdrada. Stolica wpadła w ręce okupantów, a jego jedyny syn zaginął. Wypatrywane wparcie nie pojawia się, a sojuszników coraz trudniej odróżnić od wrogów. Wojna z Kezem trwa, a trawiona wewnętrznymi podziałami armia Adro zwraca się przeciw sobie. Poszukiwania porwanego syna zawiodą inspektora Adamata w sam środek nowego buntu. Jedyną nadzieją jest ścigany przez niegdysiejszych przyjaciół Taniel Dwa Strzały... "Jesienna republika" to znakomite zwieńczenie porywającej epickiej opowieści [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • świetna pozycja jak i pozostałe z trylogii, polecam dla wielbicieli fantastyki
  • Zdecydowanie, niestety ale najsłabsza część trylogii o prochowych magach. Brak logiki w prowadzonych wątkach, zwłaszcza w finalnych scenach powieści. Kiepskie, bez emocjonalne zakończenie. Przeczytałem trylogię dla bohaterów drugiego planu: dzikuska Ka-poel, detektyw Adamat czy boski kucharz Adom, związkowiec Ricard (po prostu bomba). Postaci wiodące jak marszałek Tamas i jego syn Taniel przypominają pomniki Stalina - ciężkie, brzydkie w formie i niestrawne. Nie polecam. Nota 3.
  • Tyle stron, a jak jedno mgnienie. Wieczory zlały się z odgłosami pola bitwy. Mam cichą nadzieję, łudzę się, że być może autor będzie kontynuował swą opowieść. Nowatorska koncepcja magii w świecie przedstawionym nie pozwalała na to by pozostać obojętnym wobec opowieści. Każda z postaci miała własną drogę, prosto ku spektakularnemu finałowi.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Stres
Czułość
Edukacja zdrowotna
Wykłady londyńskie 1946
Umysł ponad nastrojem
Pierwsza dama
Model edukacji międzykulturowej WISE oraz przykładowe scenariusze zajęć szkolnych
foo