Wycieczki rowerowe

Tytuł oryginalny:
Biking
Autor:
Hugh McManners
Tłumacz:
Andrzej Machalski
Wydawca:
Wydawnictwo Arkady (1998)
ISBN:
83-213-3962-X
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
poradniki
Źródło opisu: Biblioteka Narodowa - Katalog Główny
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo ciekawy poradnik dla dzieci i młodzieży. Pomoże w wyborze roweru i właściwego ubioru na wycieczki rowerowe. Dodatkowo przybliża niezbędne wyposażenie i akcesoria. Nauczy, jak przygotować się do jazdy i jakie ćwiczenia wykonywać, aby nabrać wprawy w jeździe oraz wzmocnić tężyznę fizyczną. Zawiera także cenne wskazówki, jak czytać mapę, aby była rzeczywistą pomocą w trasie, a także jak konserwować swój ulubiony pojazd, aby długo i bezpiecznie służył. Znajdziemy tu też wskazówki, jak udzielać pierwszej pomocy. • Poradnik w poręcznym formacie, w twardej oprawie. Bogato ilustrowany, jest czytelnie zredagowany.
Katarynka
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Uwierz w siebie
Moje roboty
Depresja nastolatka
Przepraszam za brzydkie pismo
Rodzice nastolatków na krawędzi
Uwięzieni w słowach rodziców
Książę w cukierni
foo