Widząca

Tytuł oryginalny:
Widunja
Tłumacz:
Marina Makarevskaâ
Autor:
Ol'ga Gromyko
Wydawca:
Wydawnictwo Papierowy Księżyc (2014)
Wydane w seriach:
Rok Szczura
ISBN:
978-83-61386-57-5, 978-83-61386-37-5
Autotagi:
beletrystyka
druk
książki
powieści
proza
4.0
Z tysiąca ścieżek utkany jest ludzki los i tylko Najjaśniejsza Bogini wie, dokąd prowadzą. Alk pragnie władzy i sławy, Żara nęci bogate i wygodne życie, a Ryska marzy o cichym rodzinnym szczęściu. Jednak żeby jedno marzenie się spełniło, czasem trzeba zrezygnować z innych. Szeroki świat poza granicami rodzinnej wioski jest dziwny i groźny. Czy młodej wędrowniczce starczy szczęścia, by uniknąć niebezpieczeństw i dokonać właściwego wyboru? Czy właściwy wybór w ogóle istnieje?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Olga Gromyko jest w Polsce, i nie tylko, bardzo poczytną rosy­jsko­języ­czną­ autorką. Nie ma co się dziwić – pokazała, na co ją stać w serii o Wolsze Rednej oraz „Wiernych wrogach”. „Rok Szczura. Widząca”, pierwszy tom nowej trylogii, nie jest wyjątkiem wśród tych świetnych pozycji. Autorka serwuje masę humoru, ciętych uwag i zabawnych wydarzeń – jest to powieść bardzo przyjemna, która szybko poprawia nastrój. Młoda, niewyszkolona Widząca o imieniu Ryska, jej przyjaciel Żar oraz (mój faworyt, kryjący w sobie bardzo dużo potencjału) szczur Alk z łatwością wywoływali uśmiech na mojej twarzy. Akcja była ciekawa i wciągająca, przez co trudno było oderwać się od powieści. Patrząc po pierwszym tomie, można śmiało stwierdzić, że seria zapowiada się obiecująco. Nie pozostaje mi nic innego, jak polecić wszystkim książkę „Rok Szczura. Widząca”. Warto przeczytać, polecam!
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Aby się wznieść
Uczę się i rozwijam
Antykruchość
Nastawienie na rozwój
Matka
Rzecz o Tygrysie Niemrawym
Kopciuszek
foo