Marzyć to za mało

Autor:
Jacqueline Briskin ...
Tłumaczenie:
Piotr Paszkiewicz (1954-2002)
Magdalena Iwińska ...
Wydawca:
Da Capo (1955-1995)
ISBN:
83-86133-68-6, 83-86611-52-9
Autotagi:
druk
Więcej informacji...
4.0
Barry Cordiner, jeden z potomków znanej hollywodzkiej rodziny filmowców, w przypływie młodzieńczej miłości poślubia niepełnoletnią, wywodzącą się z nizin społecznych Alice Hollister. Klan Cordinerów zawiera szeregi, by nie dopuścić intruza do swego grona. Mijają lata ,Cordinerowie przechodzą wzloty i upadki, ich stosunek do Alice niewiele jednak się zmienia. Nie przyjmują do wiadomości,że sukcesy zawdzięczają żonie Barryego, która stała się sławną aktorką, obarczają ją zaś winą za rodzinne tragedie. Czy Alice uda się uwierzyć we własną wartość i wyjść z cienia klanu, którego członkowie wcale nie są bogami i każdy z nich próbuje ukryć przed światem własne słabości.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • super się czyta, polecam
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Jacqueline Briskin Jacgueline Briskin
Tłumaczenie:Piotr Paszkiewicz (1954-2002) Magdalena Iwińska Magda Iwińska
Wydawca:Da Capo (1955-1995)
ISBN:83-86133-68-6 83-86611-52-9
Autotagi:druk książki literatura
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 6 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Mrożek
Konklawe
#nażyć się
Z wrażliwości serca...
100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi doskonalącymi umiejętność czytania i pisania
Beze mnie jesteś nikim
Jak napisać, przepisać i z sukcesem obronić pracę dyplomową lub magisterską?
foo