Zakochany Szekspir

Tytuł oryginalny:
Shakespeare in love
Reżyseria:
John Madden
Scenariusz:
Marc Norman
Tom Stoppard
Kompozytor:
Stephen Warbeck
Zdjęcia:
Richard Greatrex
Autor oryginału:
Marc Norman
Wyd. w latach:
1998 - 2009
Autotagi:
DVD
filmy i seriale
Więcej informacji...
Jest rok 1593, Elżbietańska Anglia, młody i utalentowany dramaturg William Szekspir (Joseph Fiennes) cierpi na brak natchnienia. Jego powodem jest oczywiście brak muzy a raczej prawdziwej miłości, uczucia które pozwoli mu odzyskać wiarę w siebie i znów zacząć pisać. Jednocześnie wpada w coraz większe problemy związane z zamówieniami sztukami, których nie jest w stanie napisać. Wszystko zmienia się, gdy po raz pierwszy spotyka Lady Viole (Gwyneth Paltrow), która aby móc zagrać w teatrze przebiera się za chłopca. Rodzi to mnóstwo komicznych sytuacji i daje Williamowi natchnienie do napisania jego największego utworu "Romeo i Julia", który nie tyle wymyślił, co przeżył. (Opis pochodzi ze strony www.filmydvd.pl)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Reżyseria:John Madden
Scenariusz:Marc Norman Tom Stoppard
Kompozytor:Stephen Warbeck
Aktorzy:Joseph Fiennes Gwyneth Paltrow Ben Affleck Judi Dench Geoffrey Rush Colin Firth Gwyneth Kate Paltrow Geofrey Rush
Zdjęcia:Richard Greatrex
Autor oryginału:Marc Norman
oraz:Joseph Fiennes Gwyneth Paltrow Ben Affleck Judi Dench Geoffrey Rush Colin Firth
Wydawcy:TiM Film Studio (2009) ITI Home Video (1999) Universal Pictures (1998-1999) Miramax Film (1998-1999) Edipresse Polska
Autotagi:dokumenty elektroniczne DVD filmy filmy i seriale film i wideo kasety wideo książki literatura nagrania wideo VHS zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 7 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dźwignie wyobraźni i inne narzędzia do myślenia
Codzienność dziecka z zespołem Aspergera
Autyzm
Zarys ogólnej dydaktyki nauki
Domowa kuchnia japońska
O wstydzie bez wstydu
Chcę żyć! Żyć inaczej
foo