Kryształowe ogrody

Tytuł oryginalny:
Crystal gardens
Autor:
Jayne Ann Krentz ...
Tłumacz:
Agnieszka Tłumaczenie Dębska ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Amber (2012-2016)
Amercom
Wydane w seriach:
Romans Historyczny
Romans Historyczny - Amber
Love & Story
Romans Historyczny - Amer.Com
ISBN:
978-83-241-4289-7, 978-83-241-4438-9
978-83-241-5978-9, 978-83-252-2044-0
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
"Kryształowe Ogrody" to kolejna książka Amandy Quick, mistrzyni romansu historycznego. Znów mamy okazję przeczytać trzymającą w napięciu historię o płomiennych uczuciach, mrocznych sekretach i zjawiskach paranormalnych. Evangeline Ames wyjechała z Londynu, gdzie przeżyła brutalny napad. Ukryła się na wsi, lecz prześladowca odnajduje ją także tutaj. Uciekając przed nim, Evangeline szuka schronienia w Kryształowych Ogrodach - pobliskiej posiadłości owianej aurą tajemnicy... Lucas Sebastian nie jest mężczyzną, który zlekceważyłby niebezpieczeństwo grożące damie, nawet jeśli ta dama wtargnęła nieproszona do jego rezydencji. Ratuje ją z opresji, lecz stawia niezwykły warunek... Wkrótce okazuje się, że mają tego samego wroga. A jeśli chcą ujść z życiem, muszą wspólnie strzec sekretu Kryształowych Ogrodów i ich magicznej energii - potężnej i niebezpiecznej, która może im przynieść namiętność i zgubę...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Jayne Ann Krentz Agnieszka Tłumaczenie Dębska
Tłumaczenie:Agnieszka Tłumaczenie Dębska Maria Wójtowicz Małgorzata Żbikowska
Wydawcy:Wydawnictwo Amber (2012-2016) Amercom
Serie wydawnicze:Romans Historyczny Romans Historyczny - Amber Love & Story Romans Historyczny - Amer.Com
ISBN:978-83-241-4289-7 978-83-241-4438-9 978-83-241-5978-9 978-83-252-2044-0
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 9 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Matma dla rodziców
Czas much
Seniorzy w natarciu
Fartowny pech
Psychologia, medycyna, zdrowie
Montessori
Od nowa po traumie
foo