Córka opiekuna wspomnień

Tytuł oryginalny:
Memory keeper's daughter
Autor:
Kim Edwards
Tłumacz:
Agnieszka Lipska-Nakoniecznik
Wydawca:
Wydawnictwo Videograf II Sp. zo. o (2005-2011)
Wydane w seriach:
Bestsellery "New York Timesa"
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
3.9 (9 głosów)
Pewnej zimowej nocy 1964 roku zamieć śnieżna zmusza doktora Davida Henryĺego do samodzielnego odebrania porodu. Na świat przychodzą jego własne bliźnięta. Syn, urodzony jako pierwszy, okazuje się całkowicie zdrowy. Kiedy pojawia się córka, doktor od razu dostrzega, że jest chora na zespół Downa. W ułamku sekundy ľ sądząc, że robi to po to, by uchronić przed bólem swoją żonę, Norah ľ podejmuje decyzję, która na zawsze odmieni ich dotychczasowe życie. Prosi pielęgniarkę, aby zawiozła dziecko do domu opieki dla upośledzonych umysłowo i nigdy nie ujawniła sekretu jej istnienia. Caroline nie potrafi jednak tak po prostu porzucić niemowlęcia. Przenosi się do innego miasta i decyduje się sama wychowywać niepełnosprawne dziecko.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Polecam, książka ukazująca relacje i odbieranie rzeczywistości z różnych stron
  • Pierwsze co przyciągnęło moją uwagę do tej książki to tytuł, chociaż oceny nie były wybitne. Historia wciągnęła mnie całkowicie. Sprawa podjęcia decyzji, czy słusznych, które rzutują na całe życie głównego bohatera i jego najbliższych, jak z tym żyć. Sporo osób mówi tu o biednym, porzuconym dziecku, że z większym zrozumieniem patrzą na osoby z zespołem Downa, dla mnie ta córka była jakby na drugim planie, ona wygrała los, tu nie o nią idzie rzecz. Czy można zrozumieć Dawida? Czy można mu wybaczyć? Czy gdyby mógł jeszcze raz zadecydować jaki to byłby krok? Ja go nie oceniam, próbuję zrozumieć. Gdzieś w trakcie powiedziano, że kształtujemy się w dzieciństwie w tych pierwszych latach, tam są podwaliny naszych wyborów, takimi jesteśmy ludźmi. Jak dla mnie przejmująca hisotria, niełatwa , ale przez to warta zapamiętania.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Kim Edwards
Tłumacz:Agnieszka Lipska-Nakoniecznik
Wydawca:Wydawnictwo Videograf II Sp. zo. o (2005-2011)
Serie wydawnicze:Bestsellery "New York Timesa"
ISBN:978-83-7183-3 978-83-7138-452-3 978-83-7183-451-6 978-83-7183-452-3 978-83-7183-741-8 978-83-7183-899-6 83-7183-451-6 83-7183-452-3 978-7183-451-6 978-83-7183-451-69
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 19 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Transdiagnostyczna terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń emocjonalnych
Nie wszyscy muszą cię lubić
Motywuj do komunikacji
Debata
Psychologia społeczna
Wszystko mam bardziej
Seniorzy w natarciu
foo