Złotów nasz i wasz

Inne tytuły:
Złotów nasz i wasz Cz. 3
Autorzy:
Czesław Buchwald
Idzi Kozłowski
Witold Poczajowiec
Sylwester Szczerbiak
Redakcja:
Zofia Korpusik-Jelonkowa
Wydawca:
Muzeum Ziemi Złotowskiej (2014)
Wydane w seriach:
Biblioteka Muzeum Ziemi Złotowskiej
ISBN:
978-83-935282-9-5
Autotagi:
druk
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile - Katalog główny
Część III to historia złotowskiego LO pokazana piórem i aparatem fotograficznym jego nauczyciela, prof. Czesława Buchwalda. We wspomnieniach tych odnajdą się rzesze uczniów i nauczycieli liceum; z sentymentem patrzymy na modę lat 50-90-tych ubiegłego stulecia, na młode twarze naszych znajomych… lub własne. Fantastyczne są też wspomnienia red. Witolda Poczajowca zawarte w tej książce. Odnajdziemy tu koloryt powojennego Złotowa, smaki i zapachy restauracji Bazylego Poczajowca, tajemnice gości hotelowych pojawiających się w naszym mieście, wreszcie złotowian jak malowanych! Malowanych piórem życzliwego obserwatora i używającego życia w miasteczku, które stało się nową ojczyzną kresowej rodziny. Ponadto w publikacji znalazły się fragmenty pracy doktorskiej Sylwestra Szczerbiaka, który „rozprawia” o kulturze Krajniaków Złotowskich okresu powojennego.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Psychoedukacja w terapii uzależnienia od alkoholu
Własna pracownia
Skąd się wzięło zero?
Efekt neuro
Przyroda
Jak zostać mistrzem w sporcie i w życiu
Cykle
foo