24 godziny w starożytnych Atenach

Inne tytuły:
od hoplity do filozofa, od niewolnicy do Hetery
życie codzienne oczami mieszkańców
Autor:
Philip Matyszak
Wydawca:
Lira Wydawnictwo (2026)
ISBN:
978-83-68817-70-6
Autotagi:
książki
Źródło opisu: Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Emanuela Smołki w Opolu - Katalog centralny

Ateny, 416 rok p.n.e. Miasto znajduje się u szczytu swojej potęgi, lecz nad jego złotym wiekiem zbierają się ciemne chmury. W trakcie jednego dnia poznasz dwudziestu czterech mieszkańców starożytnych Aten niewolnicę, hoplitę, malarza waz, gospodynię domową, dowódcę floty czy filozofa. Każda godzina odsłania inną historię, a każda z nich przybliża codzienne życie miasta oczami tych, którzy je tworzyli. Zwykli Ateńczycy obserwują z bliska Sokratesa, Platona i inne wybitne postacie swojej epoki, a ich losy prowadzą czytelnika przez świat uczt, świątyń, targowisk, politycznych intryg i narastających konfliktów. Philip Matyszak, ceniony historyk z University of Cambridge i autor światowych bestsellerów, zaprasza do fascynującej podróży po Atenach, jakiej nie znajdziesz w podręcznikach pełnej życia, emocji i ludzi, którzy tworzyli historię. Spędź jeden dzień z Ateńczykami i odkryj prawdziwe oblicze miasta, które stało się kolebką demokracji, filozofii i cywilizacji europejskiej. Philip Matyszak jest autorem światowych bestsellerów z zakresu historii starożytnej, tłumaczonych na wiele języków. Pracuje w Madingley Hall Institute of Continuing Education na University of Cambridge, gdzie prowadzi kurs historii starożytnego Rzymu. Mieszka w Kolumbii Brytyjskiej w Kanadzie.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo