Kruczkowski Leon Niemcy

Wydawca:
Werset (1995)
Wydane w seriach:
Lektura szkolna
streszczenie, problematyka
ISBN:
83-86754-01-X
Autotagi:
druk
historia
streszczenia
Źródło opisu: Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Ogrodzieńcu - Katalog księgozbioru

„Niemcy – streszczenie i opracowanie” (Wydawnictwo Werset) to przejrzysta pomoc dla uczniów, którzy chcą szybko zrozumieć treść oraz przesłanie dramatu Niemcy autorstwa Leon Kruczkowski. Publikacja zawiera uporządkowane streszczenie wydarzeń, ukazujące losy niemieckiej rodziny profesora Sonnenbrucha w czasie II wojny światowej. Dzięki temu czytelnik może łatwo przypomnieć sobie przebieg akcji oraz najważniejsze wątki dramatu. Książka oferuje także omówienie problematyki utworu, skupiając się na takich zagadnieniach jak odpowiedzialność jednostki za zło, moralne wybory w czasie wojny, konformizm oraz sprzeciw wobec systemu totalitarnego. Analizuje postawy bohaterów, ukazując różne reakcje ludzi wobec nazizmu – od biernej akceptacji po odwagę i bunt. To zwięzłe i klarowne opracowanie stanowi idealne wsparcie w nauce, pomagając przygotować się do lekcji i egzaminów oraz lepiej zrozumieć przesłanie dramatu i jego aktualność.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo