Zone K

Inne tytuły:
Corner Jam
Impresja XV
Dźwięk:
Tim Turan
Producent:
Jan Kopinski
Kompozytorzy:
Kopinski Konikiewicz
Jan Kopinski
Wojciech Konikiewicz
Steve Harris (1948-2008)
Wykonanie:
Kopinski Konikiewicz
Jan Kopinski
Wojciech Konikiewicz
Steve Harris (1948-2008)
oraz:
Kopinski Konikiewicz
Wydawca:
SLAM Productions
Autotagi:
CD
muzyka instrumentalna
nagrania muzyczne
Źródło opisu: Książnica Płocka - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Jan Kopinski po raz pierwszy spotkał pianistę Wojciecha Konikiewicza w 1985 roku, podczas trasy koncertowej po Polsce – w ponurej rzeczywistości okresu po stanie wojennym – ze swoim zespołem Pinski Zoo (wraz z Wojtkiem nagrali wówczas unikalny album „Live in Warsaw” podczas festiwalu Jazz Jamboree). Ich współpraca była kontynuowana w ramach kolejnych tras koncertowych, zarówno w Polsce, jak i w Wielkiej Brytanii. Zone K to trio zbudowane na fundamencie tego muzycznego partnerstwa; w prezentowanej tu serii nagrań koncertowych z Wielkiej Brytanii do muzyków dołącza Steve Harris, stały perkusista Pinski Zoo. Ich muzyka łączy w sobie dynamiczną, pełną energii brytyjską scenę free jazzową z elementami słowiańskiego liryzmu i tradycji polskiego jazzu.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Corner Jam Impresja XV Night to Dream Pool Fool Trinity Meet Troika
Dźwięk:Tim Turan
Producent:Jan Kopinski
Kompozytorzy:Kopinski Konikiewicz Jan Kopinski Wojciech Konikiewicz Steve Harris (1948-2008)
Wykonanie:Kopinski Konikiewicz Jan Kopinski Wojciech Konikiewicz Steve Harris (1948-2008)
oraz:Kopinski Konikiewicz
Wydawca:SLAM Productions
Autotagi:CD muzyka muzyka instrumentalna nagrania nagrania muzyczne
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
ABC Empatii
Pomoc domowa
Bezpieczeństwo i higiena pracy
Sztuka bycia wielkim
Umysł dziecka
Skarbiec nauczyciela-terapeuty
Potrzeba obecności
foo